| name | book-note-summary |
| description | 読書メモを255文字程度の示唆的なまとめに変換するスキル。ユーザーが本のタイトルと読書中に気になった文章・思ったことのメモを渡してきたときに必ず使う。「まとめて」「要点を」「ふりかえり」「読書メモ」「本の内容を」などのキーワードが出たら積極的に使うこと。 |
読書メモ要約スキル
目的
ユーザーが読書中にメモした断片的なテキスト(気になった文章・感想・思考)を受け取り、後で内容を鮮やかに思い起こせる、255文字程度の示唆的なまとめを生成する。
入力形式
- 本のタイトル(著者名があれば尚可)
- 読書メモ:気になった文章の抜き書き、感想、疑問、思ったことなど、形式は問わない
出力仕様
| 項目 | 内容 |
|---|
| 文字数 | 255文字前後(±20文字程度は許容) |
| 文体 | だである調(ですます調は厳禁) |
| 目的 | 後から読んだとき、本の核心と自分の思考が蘇るような示唆的な文章 |
| 形式 | 連続した文章(箇条書き・見出し・改行区切りは使わない) |
まとめ方の原則
- 本の核心を一文で捉える:著者が最も伝えたかったことは何か
- メモから示唆を引き出す:ユーザーが気になった箇所の「意味」を抽象化する
- 記憶の引き金を仕込む:後で読んだとき「あ、そういう本だった」と蘇るような具体的なイメージや問いを含める
- 自分ごとにする:メモの中にユーザーの視点・感想があれば、それを活かして主観を織り込む
禁止事項
- ですます調の使用
- 箇条書き・番号リスト・見出し
- 「この本は〜について書かれています」のような無味乾燥な説明調
- 「本書の核心は」「この本が伝えたいのは」「〜というのがこの本の核心だ」のようなメタな宣言で要約を始めること(核心は直接言わず、文章から立ち上がらせる)
- メモの内容をただ並べるだけの羅列
- 300文字を大幅に超えること
出力例
入力例:
タイトル:『思考の整理学』外山滋比古
メモ:「グライダーと飛行機の違い」「自力で飛べない人間が増えている」「朝の頭は夜と違う、朝型思考を勧める」「忘れることも大事、一度忘れて蒸留されたものが本物」
出力例:
受動的に知識を積み上げるグライダー型の学びから脱却し、自ら問いを立てて飛ぶ飛行機型の思考者になれ。朝の頭で考えること、一度忘れてから戻ってくるアイデアこそ本物という逆説は、効率主義に慣れた脳に小気味よく刺さる。知的生産とは詰め込むことではなく、発酵させることだと気づかせてくれる一冊。(136文字)
処理手順
- タイトルとメモを受け取る
- メモから「著者の主張」「ユーザーが反応したポイント」「本の雰囲気・文脈」を読み取る
- 上記の原則に沿って255文字前後のまとめを生成する
- 文字数を確認し、大幅にずれていれば調整する
- まとめのみを出力する(前置き・説明・文字数表示は不要)