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description	依島島 GTM 策略產出 TA 導向的行銷內容——部落格文章、社群貼文（Threads/IG/FB）、回覆別人的文案。Use when user says "寫一篇文章"、"寫貼文"、"幫我回覆這篇"、"招生文"、"揪團文"、"寫 threads"、"content"、"文案"。自動套用語氣鐵律、TA 痛點語言與模板 CTA。

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依 TA 與格式產出島島的行銷內容。三種產出：文章（部落格支柱文）、貼文（Threads/IG/FB）、回覆（回覆制話術）。

必讀依據（產出前先讀對應段落，規範以這些文件為準）：

• docs/product/gtm/plg-gtm-strategy.md §2 —— TA 池與痛點定義
• docs/product/gtm/template-library.md —— 13 份模板與 TA 對照表（所有 CTA 的落點）
• docs/product/gtm/marketing-execution-plan.md §1（語氣規範）、§6（接觸路徑）、§7（文章系統）
• docs/product/gtm/brand-copy-kit.md —— 各場合基調參考

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Step 1：確認三個輸入

缺一則詢問使用者：

1. TA：多益/日檢/韓檢考生、轉職者、留學/推甄申請者、AI 工作應用者、product builder、書籍實踐者、小 B（講師/讀書會主/群主）
2. 格式：文章／貼文（指明平台）／回覆（附上原文或連結）
3. 目的：揪人入團、模板導流、品牌敘事、B 軌 outreach

Step 2：套用共同鐵律（所有產出，無例外）

1. 反情勒：付費/加入的理由永遠是「你得到什麼」，禁存亡訴求、犧牲敘事、道德綁架
2. 不假裝熱鬧：不寫「千人社群」；「小」翻譯成體驗承諾——「你今天的打卡，明天一定有人回」
3. 賣體驗不賣抬頭：創辦人身分不進文案（LinkedIn/press 敘事者身分除外）
4. 島島式語氣：說「島上、團友、收成、島民」，不說「平台、用戶、功能解鎖」
5. 指標戒律用語：禁「堅持、不要放棄、連續 N 天、每日必須」；可用「斷了回來就好、不算連續天數」
6. 數據誠實：無真實數字用 [DATA: 描述] 佔位，絕不編造；無真實案例寧可不寫案例段
7. 定位：島島是學習連接器，絕不寫成課程平台/LMS/知識付費；Buddy 與未上線功能不作賣點（建置中功能標注「建置中」）

Step 3：依 TA 取用痛點語言（速查表）

TA	痛點一句話	收成語言	CTA 模板
考期學習者	「對完答案的那個晚上，沒有人可以說」	考完那天看見自己走過的 90 天	#1 日檢／#7 多益／#8 TOPIK
轉職者	「面試時說不出這半年做了什麼的可信故事」	可放進履歷的學習軌跡	#9
留學/推甄	「『請描述自主學習經歷』——大腦一片空白」	交件時素材是現成的；細節是備審的血肉	#10
AI 工作應用	「知道該學 AI，但學了沒用在工作上」	一頁「我的 AI 工作流」＋省下的時數	#2／#3
Product builder	「過程散落在時間線裡，launch 時找不到自己走過的路」	build log 是 AI 時代的新履歷；Threads 是舞台、島島是後台	#5
書籍實踐者	「這本書不是拿來讀的，是拿來做的」	做完練習的紀錄比心得誠實	#4／#11
小 B	「你的學員上完課，你看得見誰真的在練嗎」	學員成果＝下一期招生素材；續購發生在成果的情緒高點	#12

Step 4：依格式產出

A. 文章（部落格支柱文）

四段骨架（marketing-execution-plan.md §7）：

1. 搜尋者的處境——直球寫出他 google 這個關鍵字時的狀態
2. 完整解法——真的完整、不藏私（藏私的文章不被分享）
3. 「最難的是開始」——誠實過渡段
4. 模板 CTA——「這篇的所有方法，都做成了可以直接複製的模板」＋真實軌跡截圖＋UTM 連結

規格：1,500–3,000 字、標題含目標搜尋關鍵字、每篇只接一個模板。優先序見 §7 對照表（意圖精準度 ÷ 競爭度）。

B. 貼文

平台	規格	結構
Threads	80–120 字，觀點式	一個可吵的觀點 → 島島的做法 → 開放式提問。禁產品介紹文
Instagram	150 字內或 30 秒 Reels 腳本	Hook（痛點共鳴）→ 翻轉 → CTA。像朋友分享，禁說教
FB 社團	經驗敘事長文	個人帳號發、真實經驗開頭、文末誠實標注「我是做這個網站的人，這篇有推廣成分」。先給再要：主體是完整乾貨

揪團文專用骨架（w1-w2-execution-pack.md §3.1）：孤獨場景鉤子 → 體驗承諾（人少＝必有人回）→ 機制三行 → 誠實聲明 → CTA。

C. 回覆（回覆制）

規則（marketing-execution-plan.md §6 通用方法論）：

1. 只回需求已舉手的文（徵讀書會、求戰友、問怎麼準備）——回覆是解答不是推銷
2. 開頭必須呼應原文的具體內容（引用他寫的一句），禁模板感
3. 主體先給真實有用的回答（就算不提島島也成立的那種）
4. 島島只佔末段兩三句：是什麼＋對他此刻的具體用處＋連結
5. 結尾祝福：「就算不加入，也祝你找到讀書會」
6. 頻率紀律：同一版面每週最多 3–5 則；被刪文即停，改私訊管理員談合作

Step 5：產出後自檢（逐條過，不過重寫）

• 讀完後，TA 能不看主辦方臉色回答「我為什麼想做這個」？（空殼檢測）
• 鐵律 1–7 全過？（特別掃：施壓詞、存亡訴求、編造數據）
• CTA 是否落在正確模板？連結帶 UTM？
• 語氣匹配平台？（Threads 有觀點、IG 無術語、FB 有誠實標注）
• 有具體場景或真實細節，而非抽象功能列表？

產出附註：發布平台與時機建議＋2 個 hook 變體。