paragraph-progression-analyzer

name	paragraph-progression-analyzer
description	段落主位推进形态分析工具：基于 Daneš 主位推进理论，逐句识别主位(T)/述位(R)，诊断推进断裂，输出连贯性修复建议。触发词：/progression、段落推进、推进形态、主位推进、thematic progression

段落主位推进形态分析工具

基于 Daneš (1974) 主位推进理论（Thematic Progression Theory），对中文学术论文段落逐句拆解主位（Theme）与述位（Rheme），判定推进模式，检测断裂点，输出连贯性诊断与修复建议。

触发方式

• /progression <段落文本或章节位置>
• 「分析这个段落的推进形态」
• 「检查段落连贯性」
• 「主位推进诊断」
• 「thematic progression analysis」

适用范围

本 Skill 适用于中文学术论文的任何段落，不预设章节类型：

• 绪论 / Introduction
• 文献综述 / Related Work
• 方法 / Methods
• 实验与结果 / Results
• 讨论与总结 / Discussion / Conclusion

输入要求

• {段落文本} — 由用户明确指定的一个或多个中文学术论文段落
• 每个段落独立分析，不跨段合并

核心理论框架

主位与述位

概念	定义	识别方法（中文）
主位（Theme, T）	句子起点，已知/给定信息	话题位置：谓语动词前的话题性成分
述位（Rheme, R）	新信息，交际核心	话题之后的全部陈述内容

5 种推进模式

编号	模式名称	符号表示	适用场景
P1	简单线性推进	T1→R1, T2(=R1)→R2, T3(=R2)→R3	流程描述、因果链、方法步骤
P2	恒定主位推进	T1→R1, T1→R2, T1→R3	特征罗列、属性描述
P3	派生主位推进	T(hyper)→{T1→R1, T2→R2, T3→R3}	分类论述、先总后分
P4	述位分裂推进	T1→R1(=a+b+c), T2(=a)→R2, T3(=b)→R3	展开多个子话题
P5	主位跳跃	T(n+1) 与 T(n)/R(n) 无关	逻辑断裂信号，需检查隐含连接

中文特殊规则

• 零主位（Zero Theme）：中文常承前省略主语，分析时须恢复省略的主位，标记为 T(n)=[零，承T(n-1)]
• 话题链（Topic Chain）：中文多个小句共享同一话题时，后续句的主位为零形式，本质是恒定主位推进（P2）
• 双主位：中文偶见"时间/条件状语 + 话题"双层主位结构，以话题性成分为准

执行规范

Step 1: 逐句切分与 T/R 识别

对输入段落按句号、分号切分为独立句子（编号 S1, S2, ...），对每句识别：

字段	说明
句号	S1, S2, ...
原文	原句全文
主位 T	该句话题性成分（句首已知信息）
述位 R	该句新信息部分
零主位	是否省略主位？若是，恢复为何

Step 2: 标注句间推进关系

对每对相邻句（Sn → Sn+1），判定 T(n+1) 的来源：

来源类型	判定条件	对应模式
T(n+1) = R(n)	下句主位来自上句述位	P1 简单线性
T(n+1) = T(n)	下句主位与上句主位相同	P2 恒定主位
T(n+1) 派生自超主位	下句主位来自段首总领概念	P3 派生主位
T(n+1) = R(n) 的子成分	上句述位含多个子项，下句取其一	P4 述位分裂
无法追溯	T(n+1) 与 T(n)、R(n) 均无关	P5 主位跳跃（断裂）

Step 3: 判定整段推进模式

基于 Step 2 的逐对关系，判定整段的主导推进模式：

• 若 ≥60% 的句对属于同一模式 → 单一模式
• 若无主导模式 → 混合模式，列出组合（如 P1+P3）

Step 4: 检测推进断裂点

断裂 = P5 主位跳跃。对每个断裂点输出：

字段	说明
位置	S(n) → S(n+1) 之间
断裂描述	T(n+1) 是什么，为何无法追溯到 T(n) 或 R(n)
严重程度	轻微（有隐含逻辑连接）/ 严重（读者会困惑）
可能原因	话题切换过快 / 缺少过渡句 / 逻辑跳步

Step 5: 评估段落连贯性

输出连贯性评分（定性）：

评级	条件
优	无断裂，推进模式一致，衔接自然
良	≤1 处轻微断裂，整体可读
中	1 处严重断裂或 ≥2 处轻微断裂
差	≥2 处严重断裂，读者需反复回读

Step 6: 输出修复建议

对每个断裂点，给出具体修复策略（不改写原文，只给方向）：

策略	说明	适用场景
补过渡句	在断裂处插入一句，将 R(n) 引向 T(n+1)	轻微断裂，逻辑可补
调序	交换句子顺序使 T-R 链连续	句子独立性强，可移动
拆段	在断裂处分段，承认话题转换	严重断裂，实为两个话题
补回指	在 S(n+1) 句首添加回指词（"该""上述""基于此"）	零主位恢复不足
合并述位	将多个碎片述位合并，减少主位切换频率	恒定主位推进中的冗余切换

输出格式

整体结构

## 段落 P{n} 主位推进分析

### 1. 逐句 T/R 识别

| 句号 | 主位 T | 述位 R | 零主位 |
|------|--------|--------|--------|
| S1 | ... | ... | — |
| S2 | ... | ... | 是，承 S1 |
| ... | ... | ... | ... |

### 2. 推进关系链

T1 → R1 ↓ T2(=R1) → R2 ↓ T3(=R2) → R3

| 句对 | T 来源 | 推进模式 |
|------|--------|---------|
| S1→S2 | T2=R1 | P1 简单线性 |
| S2→S3 | T3=R2 | P1 简单线性 |
| ... | ... | ... |

### 3. 整段推进模式

主导模式：P1 简单线性推进（3/4 句对）

### 4. 断裂诊断

| 位置 | 断裂描述 | 严重程度 | 可能原因 |
|------|---------|---------|---------|
| S3→S4 | T4"安全性"无法追溯到 T3 或 R3 | 严重 | 话题切换过快 |

### 5. 连贯性评级

评级：中（1 处严重断裂）

### 6. 修复建议

- **S3→S4 断裂**：建议在 S3 后补一句过渡，将 R3 中的某个概念引向"安全性"话题，如"上述机制在提升效率的同时也引入了安全性方面的考量"。

推进图符号约定

符号	含义
→	主位指向述位
↓	述位传递为下句主位（P1 线性）
║	主位保持不变（P2 恒定）
⤵	从超主位派生（P3 派生）
↙↘	述位分裂（P4）
✕	断裂（P5 跳跃）

语言约束

• 所有分析、诊断、建议必须使用中文
• 仅以下内容允许使用英文：
  • 理论术语首次出现时的英文标注（如"主位（Theme）"）
  • 推进模式编号（P1-P5）
  • 符号表示

禁止使用：

• "赋能""范式""底层逻辑""系统性""高阶""闭环"
• 脱离具体句子的空洞评价（如"衔接自然流畅"而不指出具体 T-R 关系）

禁止事项

• 不评价段落内容的学术质量或创新性
• 不改写原文（只给修复方向和策略）
• 不跨段合并分析（每段独立）
• 不猜测未提供的上下文
• 不将推进分析与写作动作分析混淆（本 skill 只关注 T-R 链，不关注说服动作）

与其他 Skill 的关系

Skill	关注点	互补方式
paragraph-move-analysis	每句的说服动作（做了什么）	先用 move-analysis 理解句子功能，再用本 skill 检查衔接
paragraph-progression-analyzer（本 skill）	句间的信息衔接（T-R 链）	诊断"为什么读起来不连贯"

建议工作流：先 /paragraph-analysis 理解段落意图，再 /progression 诊断连贯性问题。

自检清单

• 每句都有明确的 T 和 R 识别
• 零主位已标注并恢复
• 每对相邻句都有推进关系判定
• 推进图使用了约定符号
• 断裂点有严重程度和原因分析
• 每个断裂点有具体修复策略（不是泛泛建议）
• 连贯性评级有量化依据（断裂数量）
• 未越界评价内容质量或改写原文