chi-bp-move-02-open-problem

name	chi-bp-move-02-open-problem
description	CHI Best Paper 级「如何抛出/打开问题」：开篇钩子、反差论证、分点批评前人、具体 vignette。用于 Introduction 叙事与 Related Work 前的铺垫。

Move 2 — 如何提出（打开）问题

语料中反复出现的「打开方式」

1. 宏观趋势 → 具体失灵
   先承认领域进展（GenAI、LLM、可穿戴、平台化），用 However / Yet / Despite 落到「仍无法…」「尚未…」。

2. 分点枚举前人局限
   Firstly / Secondly 或编号：指出遗漏的维度（语义信息、场景级、用户主体性、主观伤害等）。每点要机制化（为何会导致失败），不只「没做过」。

3. 具象 vignette（高风险情感场景）
   命名化简短场景（如信息流中的创伤触发、进食障碍触发）→ 引出「平台无机制」→ 研究契机。适用于社会技术、福祉、审核类话题。

4. 悖论或张力
   「追求逼真/效率」与「信任/公平感受」并存；「自动化」与「不可替代的直接操作」——先陈述张力再定位本文。

5. 综述式证据链
   工作场所性别、招聘回调率、统计报告（数据泄露比例）等 可引用事实，把问题锚定在公共议题。

扩展资源（按需 Read）

路径	内容
kb/phrases.md	反差、分点批评、vignette、证据链、契机句
kb/anti-patterns.md	打开问题时的忌语
kb/paragraph-slots.md	Introduction 内 A→E 段落槽位
examples/snippets.md	匿名化微型结构

句式与节奏（可模仿，勿照搬）

• Despite the growing X … the primary interface … has seen little fundamental change.
• While these approaches … they do not encompass two aspects essential to …
• X remains challenging / poorly understood.
• To address these gaps, we …（自然接到 Move 4，但引言里可轻点一笔）

自检清单

• 第二段是否已出现 与本文机制相关 的「缺口句」？
• 批评前人时是否 公平（最强对立面是否点到）？
• vignette 是否 服务于问题 而非煽情后失联？