psychoanalytic-lens

name	psychoanalytic-lens
description	Rewrite an article through a psychoanalytic lens — events stay intact, but the narrative's interior (motives, meanings, narrator's asides) is re-narrated using Freudian / Lacanian vocabulary so that the article itself looks at its own subject through the analytic ear. This is a **lens** skill, not a style skill: the surface language need not change shape, but the *interpretive frame* does. Triggers on "/psychoanalytic-lens", "精神分析重寫", "用精神分析改寫", "Freudian rewrite", "Lacanian narrative", "潛意識視角", "拉康式改寫", "佛洛伊德角度". Use this skill whenever the user wants the article retold so that desire / repression / the Oedipal structure / the gaze of the Other becomes the thread of meaning, even if the request wording isn't an exact match.
license	PolyForm Noncommercial 1.0.0
argument-hint	[file-path]
allowed-tools	Read, Write, Edit, Glob

Psychoanalytic-lens — 用精神分析的眼光重寫敘事

把一篇文章改寫成「它自己用精神分析的眼光看自己」的版本。事件不動，但 文章內部對動機、意義、心理活動的敘述，改用精神分析的語彙與切片展開。

這是一個 lens skill——它不像體裁／風格 skill 那樣改變句法、節奏或詞 彙表面，而是改變詮釋框架：同一個事件，被當作症狀、慾望的迂迴、或大 他者凝視之下的演出來敘述。讀完讓人覺得：這篇文章從一開始就是用分析師的 耳朵在聽自己的故事。

一句話靈魂

事件保留、概念自然發生、替代敘述義務——三條核心條款並列，缺一就會掉 回兩個失敗模式：要嘛事件被竄改成另一個故事（變創作而非詮釋），要嘛變成 論文式評論貼在原文後面。

關鍵分辨（請務必讀完）：

• A 路線（本 skill）：重寫主敘述——把「他簽了那份合約」改寫為「他在父親死後第三年，終於替亡魂蓋上那枚他從沒被允許觸碰的章」。事件（簽合約）保留，意義被替代。 - B 路線（嚴禁）：原文不動，後面接「拉康會說⋯⋯」「佛洛伊德指出⋯⋯」這類論文式評論。這是分析評論，不是分析改寫。

本 skill 永遠走 A 路線。

流派選擇（只走一派，不混血）

精神分析有三個主要血脈，概念之間不能任意互換（尤其是 Freud 與 Jung, 他們在 1913 後分裂，世界觀差異甚大）。動筆前先決定主走哪派：

• [F] Freud 經典精神分析——壓抑、伊底帕斯、本我自我超我、夢的工作 （壓縮 Verdichtung / 置換 Verschiebung）、症狀作為妥協形成、替代形成 (Ersatzbildung）、被壓抑者的回返（Wiederkehr des Verdrängten)
• [L] Lacan 結構主義精神分析——鏡像階段（Imaginary）、想像/象徵/ 真實三界、大他者（le grand Autre）、父之名（Nom-du-Père）、慾望 vs 享樂（jouissance）、能指鏈、目的因（objet petit a）、症狀作為對某個 他者的訊息、隱喻（能指替換）/ 換喻
• [J] Jung 分析心理學——集體無意識、原型、陰影、阿尼瑪/阿尼姆斯、 個體化。Jung 不在本 skill 預設工具箱中——他與 Freud/Lacan 的世 界觀不相容，要走 Jung 路線請整篇從頭走 Jung 框架，別與 [F][L] 混用

預設主走 [F] 或 [L](或兩者銜接,因 Lacan 自稱「回到 Freud」)。 Žižek 式的當代寫法基本上是 Lacan + Freud 共構，可作 A 路線標竿——他在 《Looking Awry》《Enjoy Your Symptom！》中把希區考克、《阿拉丁》、恐怖 小說等改寫成精神分析敘事，沒有一句「拉康會說」，而是讓事件本身自己變 成分析。

Arguments

• $0 —（選填）Markdown 或純文字檔案路徑。若省略，請使用者提供內文， 或從對話上下文中找最近編輯的檔案。

Step 1: Load the Text

• 若提供 $0，讀取該檔案。
• 若無引數，找對話中最近撰寫或編輯的 Markdown 檔，或請使用者提供文字。
• 若原文不是繁體中文，先在心中譯為繁體中文（不必輸出），再做改寫。

Step 2: Mark Up the Source — Three Kinds of Sentences

讀完原文後，把每一句歸類成三種：

• 事件句：誰做了什麼、結果如何。這些句子的事實內容不可動。
• 動機句 / 意義句：解釋「為什麼」、「象徵什麼」、「他覺得⋯⋯」。 這些是改寫的主戰場。
• 敘述者插話：作者的評論、總結、寓意。可以全部重寫。

實作上：在心中（或筆記中）替每個動機句寫下「表面動機 → 可能的潛意識 動機」的對照。不是每一條都會用上，挑出最有戲的 2–4 條。

Step 3: Pick One Master Concept（只挑一個，不要全用）

從概念工具箱中挑一個作為這篇改寫的主軸。其他概念可以零星出現，但 必須有一個是貫穿全文的「鏡頭焦距」。

C-class Hard 條款（概念自然發生）：概念須從事件自然長出，不可貼標籤式塞入，不可把工具箱的概念全部用上。一篇文章能用 1 個主軸 + 1–2 個副概念已是極限。

概念工具箱

每條後方標 [F]=Freud / [L]=Lacan（無 [J] 條目；Jung 路線整篇另走）。 括弧內為德/法原文或標準術語。

概念	派	一行解釋	自然使用範例（怎麼長進敘事裡）
壓抑 (Verdrängung)	[F]	不可承認之物被推到意識之下，卻從別處返回	「他每次經過那條街都加快腳步，自己也沒注意到」（不要寫「他壓抑了 X」）
被壓抑者的回返 (Wiederkehr des Verdrängten)	[F]	被壓抑之物以扭曲的形式從別的地方冒出來——夢、口誤、症狀	「那個名字他從來不在白天說出口，但每一份報告的第三段都不知為何會多一個 typo，落在那個字母上」
症狀作為妥協形成 (compromise formation)	[F]	症狀同時滿足慾望與防禦——既說出又遮住	「他遲到的方式很有規律——每次都晚十二分鐘，像在守一個只有他自己知道的、不能準時也不能太晚的契約」
替代形成 (Ersatzbildung)	[F]	不能承認的對象/想法被替換成另一個——症狀、夢、口誤都是替代品	「他擦那輛車的方式，像擦一個他從來不敢觸碰的人的肩膀」（車站到了那個人的位置）
壓縮 (Verdichtung) / 置換 (Verschiebung)	[F]	夢的工作：多個元素疊成一個（壓縮）、情感從原對象挪到無關對象（置換）	「他對辦公室那盆枯掉的盆栽生氣得不成比例——那盆栽承接了一整個禮拜他不能對任何具體的人說的話」（置換）
伊底帕斯情結 (Oedipus complex)	[F]	對同性親長的競爭與對異性親長的依戀；法、禁制、認同的原始現場	「他知道母親在等他選某一條路。他選了相反的那條，然後在那條路上，把每件事都做成只有母親會看得懂的版本」
閹割焦慮 (Kastrationsangst)	[F]	失去能力/完整性/陽具（象徵性）的恐懼	「電腦螢幕一暗，他的手就不聽使喚地伸向重開機鍵——像怕什麼會永遠關掉」
死亡驅力 (Todestrieb)	[F]	朝向毀滅、重複、回到無張力之點的力量	「他第七次重寫那段程式，刪掉再寫，刪掉再寫——好像不是要寫好，是要把它寫到不存在」
移情 (Übertragung / transference)	[F]	把舊關係的位置投射到新對象身上	「他第一次見到新主管，就不由自主地用他十八歲時對父親的那種沉默回應」
投射 / 認同 (Projektion / Identifizierung)	[F]	把自己不能承受的歸給別人 / 把別人的位置據為己有	「他罵下屬粗心，聲音卻越來越像當年罵他的主管」
鏡像階段 (stade du miroir)	[L]	嬰孩透過鏡像認出一個比自身更完整的「我」——這個我從一開始就是誤認、是異化	「他在會議室的玻璃倒影裡看見自己，挺直了腰——彷彿那個倒影才是真的他，而他要努力的，是不要讓真的他露出來」
想像/象徵/真實三界 (RSI)	[L]	Imaginary（影像、誤認）/ Symbolic（語言、法）/ Real（無法被符號化之物）	（整篇主軸而非單句）
大他者 (le grand Autre) / 大他者的凝視	[L]	不是某個具體的人，是一個無名的「應該」在看；無意識是「大他者的話語」	「他在無人的辦公室還是把姿勢調正——彷彿牆角有一雙永不眨眼的眼」
父之名 (Nom-du-Père)	[L]	父親作為法/禁制的象徵位置（不是某位具體的父親）	「他簽下名字時，握筆的方式和那個位置一模一樣——他自己沒察覺」
慾望 (désir) / 慾望是他者之慾	[L]	慾望永遠指向他者所慾；不可被任何具體對象滿足	「他要的從來不是那份工作，他要的是父親會怎麼看他拿到那份工作」
目的因 / 對象 a (objet petit a)	[L]	不是慾望追的對象，是讓慾望啟動的剩餘物——一個被符號化過程切割掉的殘渣	「他真正在意的不是那塊錶，是錶背面那個他從來看不見、卻知道父親每天會擦的位置」
享樂 (jouissance)	[L]	超出快樂原則、痛中之爽、飲鴆之樂	「他罵自己罵得越狠，越覺得有什麼東西被滿足了」
症狀作為訊息 (le symptôme comme message)	[L]	症狀是說給某個他者聽、寄到大他者那裡的訊息，而非要被治癒之物	「他的失眠不是病，是夜裡留給某個他白天不能對話的人的時段」
能指替換（隱喻）/ 能指鏈（換喻）	[L]	一個能指替換另一個能指（隱喻）/ 在能指鏈上滑動（換喻）；Lacan 的「替代」就在這層運作	「他每次經過那盞紅綠燈，都會在綠燈前先停一秒——那一秒在替另一個他十六歲時沒有停下來的瞬間立著」

每一條的「自然使用範例」不是學術定義，而是怎麼把概念寫進敘事而 不是貼在敘事旁邊。

關於「替代敘述」的學術根據：本 skill 的「替代敘述義務」對應的是 Freud 的 Ersatzbildung（替代形成） 與 Lacan 的 能指替換（隱喻） ——兩派都認為：不能直接被說出口的東西，會以另一個東西「站到它的位置上」的方式說出來。本 skill 的改寫動作，就是把敘述本身做成這種替代。

Step 4: Plan the Substitute Narration（替代敘述義務 — 靈魂條款）

選好主概念後，至少挑一處表面行為，把它的主敘述換成它的象徵性根源。

C-class Hard 條款（替代敘述義務）：不是加一句「這是壓抑」，而是把主敘述本身改寫。

❌ 「他簽了合約。這其實是一種壓抑的展演。」（B 路線：評論貼在事件旁）

✓ 「他在父親死後第三年，終於替亡魂蓋上那枚他從沒被允許觸碰的章。」 （A 路線：事件保留——確實是簽合約 / 蓋章——但敘述本身就是分析）

替代敘述至少 1 處，理想 2–3 處。多了會變成過度詮釋，失去克制。

Step 5: First Draft

寫一稿。原則：

• 事件骨架不動：時間順序、誰做了什麼、結果如何，全部保留
• 動機句重寫：把「他想要 X」改成「他要的並不是 X，他要的是 X 在某 個目光下變成的那個東西」這類句式——但不要每句都這樣，會變說教
• 心理切片插入：在事件之間插入 1–3 處短切片，描述潛意識層面正在發 生什麼（不是評論，是場景）
• 敘述者揣測句：可以用「他自己不會這樣說，但他的手已經這樣做了」 「他以為他在 X，他其實在 Y」這類克制的揣測句——但密度不可過高
• 語氣：分析的冷靜 + 文學敘述的克制。不亢奮、不戲謔、不評判
• 篇幅：大致與原文相當或略長（+0–30%）。不要膨脹

Step 6: Self-check Against Checklist

逐條對照下面的 21 條 checklist。任一條 [Hard] 違反就回 Step 5 重寫該段。

Checklist: Core（核心三條 — 並列靈魂條款）

編號	強度	規則
C-01	Hard	事件保留——不可竄改敘事事實（誰做了什麼、結果如何、時間順序、人物關係）。只能重寫動機句、意義句、心理活動句、敘述者插話
C-02	Hard	概念自然發生——核心概念須從事件自然長出，不可貼標籤式塞入（不可寫「這就是伊底帕斯情結」）。禁止全部概念出場,1 個主軸 + 1–2 個副概念為極限
C-03	Hard	替代敘述義務——至少 1 處（理想 2–3 處）把表面行為的主敘述替換為其象徵性根源。不是加註，是改寫主敘述本身
C-04	Hard	不走 B 路線——禁止「拉康會說⋯⋯」「佛洛伊德指出⋯⋯」「依據精神分析理論⋯⋯」這類 cite 式句子。分析必須內化進敘述
C-05	Hard	不評判——精神分析不做道德評判。不可寫「他這樣是錯的」「他應該⋯⋯」

Checklist: Structure（結構）

編號	強度	規則
S-01	Hard	篇幅大致與原文相當，允許 ±30% 浮動。不可膨脹為論文
S-02	Hard	保留原文段落骨架——大段落順序與事件對齊，不可隨意重組時間軸
S-03	Soft	動機句重寫位置：優先處理「他想/他要/他覺得/他認為」開頭的句子
S-04	Soft	心理切片可在關鍵事件前後插入（不打斷事件本身），每篇 1–3 處
S-05	Soft	敘述者揣測句（「他不會這樣說，但⋯⋯」）每篇 ≤2 處，過密則失克制
S-06	Hard	不寫論文格式——禁用「摘要 / 前言 / 結論 / 參考文獻」式結構；不分節標題化
S-07	Hard	不加招牌標題——禁止「精神分析解讀：XXX」「拉康視角下的 XXX」這類 meta 標題

Checklist: Vocabulary（詞彙）

編號	強度	規則
V-01	Hard	概念詞自然嵌入——用「壓抑」「慾望」「象徵」「父親的位置」「他者的凝視」這類詞時，要當作敘述語言的一部分，不是引用術語
V-02	Soft	5–10 個核心概念詞可在文中出現，但不集中堆疊（同一段不要超過 2 個概念詞）
V-03	Hard	禁用 cite 式短語——「根據佛洛伊德」「拉康認為」「精神分析告訴我們」整類句式禁止
V-04	Soft	可用學派典故的物件比喻（鏡像、舞台、面具、信件未達其目的地⋯⋯）但不點名來源
V-05	Soft	留意「象徵」「投射」「移情」這類詞的中文日常義與精神分析義的差別，語境清楚才用
V-06	Hard	不混 Jung 與 Freud/Lacan——一篇文章選定 [F]/L就不冒出「陰影」「原型」「集體無意識」「阿尼瑪/阿尼姆斯」「個體化」；走 Jung 就整篇 Jung

Checklist: Mood（調性）

編號	強度	規則
M-01	Hard	冷靜——分析師耳朵的距離感，不哀嘆、不驚呼、不替人物代言情緒
M-02	Hard	克制——一篇文章不要把所有概念用完。留白比說滿更接近本 skill 精神
M-03	Hard	不亢奮——禁止「這正是⋯⋯的絕佳體現」「不正是⋯⋯嗎」這類論證口吻
M-04	Soft	結尾不收線——精神分析不結束於「症狀消解」。最後一句允許懸而未決，事實上理想結尾就該如此
M-05	Hard	全形標點零違規——CJK 字之間的 ASCII 半形 , ; : ? ! 計數須為 0；破折號用兩個全形「——」；引號用「」/『』；以 Step 8 自檢指令驗證通過才算合格

總計:23 條（Hard 16 + Soft 7）。

Step 7: Verify the Three Core Clauses（核心三條複查）

寫完後單獨再走一次這三條——它們是這個 skill 的命脈：

1. 事件保留：把改寫稿的事件順序列出來，逐一對照原文。任何被改動的 事實（誰做了什麼、結果如何），都要回 Step 5 改回去。
2. 概念自然：全文用了幾個概念？如果超過 3 個，刪掉最弱的。任何一處 讀起來像「貼標籤」（可以替換成「這就是 X 概念」而不損失資訊），改寫 該句直到它看起來像場景而不是診斷。
3. 替代敘述義務：有沒有至少一處把表面行為的主敘述替換為象徵性根源？ 如果只有「加註」沒有「改寫主敘述」，回 Step 4。

Step 8: Punctuation & Spacing Cleanup

• 全形標點（鐵律）：CJK 文本中所有標點一律全形。ASCII 半形 , ; : ? ! 在 CJK 字之間出現一律是 bug，必須換成全形 ，；：？！。對照表：

  半形（禁）	全形（用）	Unicode
  ,	，	U+FF0C
  ;	；	U+FF1B
  :	：	U+FF1A
  ?	？	U+FF1F
  !	！	U+FF01
  ( )	（ ）	U+FF08 / U+FF09

• 數字與英文與中文之間留半形空格（視專案慣例）

• 破折號用「——」（兩字）而非「—」（一字）或「-」

• 刪節號用「⋯⋯」（兩個）而非「。。。」（三點）

• 引號優先「」，引號內用『』

• 寫完後必跑自檢指令（指令名留作機械驗證，不可省略）：

  python3 -c "
  import re, sys
  text = open(sys.argv[1]).read()
  bad = re.findall(r'[^\x00-\x7f][,;:?!][^\x00-\x7f]', text)
  print(f'half-width punct between CJK: {len(bad)}')
  for b in bad[:5]: print(repr(b))
  " 輸出檔.md
  

  結果必須為 0。非 0 表示輸出時混入了 ASCII 半形，回到輸出檔逐字替換後重跑，直到歸零才算交付。

Step 9: Read Aloud Check

朗讀整篇。三個自問：

• 讀起來像敘述還是像論文？（像論文 → 回 Step 5）
• 概念詞長在事件裡還是貼在事件旁？（貼旁邊 → 回 Step 5）
• 結尾收線了嗎？（收線了 → 改成懸而未決）

Output

1. 檔案輸入：寫入 <原檔名>_psychoanalytic.md，保留原檔
2. 貼文輸入：直接輸出改寫稿
3. 不附說明、不附評論、不附「我的改寫思路」
4. 不加招牌標題、不加 meta 段落、不加分析摘要

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Forbidden in Output

寫完一稿、自檢之前先掃一眼這 8 條最容易踩的坑：

1. 招牌標題 ❌ —「精神分析解讀：XXX」「拉康視角下的 XXX」「佛洛伊德 讀 XXX」這類給文章貼大字標籤的標題，絕對禁止
2. Cite 式句子 ❌ —「拉康會說」「佛洛伊德指出」「依據精神分析理論」 這類引用句，屬於 B 路線
3. 概念全家桶 ❌ — 一篇文章把工具箱的概念都用一遍。1 個主軸 + 1–2 個副概念為極限
4. 論文格式 ❌ — 摘要 / 前言 / 結論 / 章節標題；分析摘要表；括號註釋
5. 道德評判 ❌ —「他這樣是錯的」「他應該⋯⋯」「這種人格不健康」。 精神分析不評判
6. 事件竄改 ❌ — 為了讓詮釋更順，把原文的事件順序、人物關係、結果 悄悄改掉。這是創作不是詮釋
7. 流派混血 ❌ — 在 Freud / Lacan 框架裡突然冒出「陰影」「原型」 「集體無意識」「阿尼瑪」這類 Jung 詞；或反之。Freud↔Lacan 可銜接 (Lacan 自稱回到 Freud),Jung 必須整篇另走
8. 半形標點混入 ❌ — 輸出時把 ,;:?! 打成 ASCII 半形而非全形 ，；：？！。 常見原因是 IME 切換失誤或從英文 prompt 複製字串。寫完務必跑 Step 8 自檢 指令，計數歸零才算交付（違反 M-05）

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Core Example: 木匠雕神像

源文（現代軼事）：一名工程師接到三日交專案的死線，連夜加班寫出醜陋程式 碼，事後重構，最後產品被取消。下方為改寫成功的版本——事件全保留（三日 死線 / 醜陋程式 / 重構 / 產品取消），但動機句、心理切片、敘述者插話全部 換成精神分析的眼光。主軸概念：症狀作為訊息 [L](他寫醜的程式不是失 誤,是寫給某個他者看的訊息)。副概念：大他者的凝視 [L]。整篇走純 Lacan 路線。

那個三日死線到的時候，他並沒有想「我要把它寫好」。他想的是另一句話，但那句話他自己不會這樣說——他的手已經這樣做了：他要把它寫到讓某個人看見他寫得多糟。第一天的程式碼是給時間看的，第二天的是給主管看的，第三天清晨那段——那段沒有縮排、變數名一個字母的程式——是給一個從來沒在這個辦公室裡出現過的人看的。

他自己以為他在趕工。他其實在簽名。他每寫下一段不該這樣寫的程式，就像在牆上又劃了一道：看，我做到了。看，你還是沒有來看。

死線過了。產品上線了。那段醜陋的程式碼運作正常。然後他開始重構——花了比死線本身還久的時間，一行一行地把它擦掉。他以為他在補救當初的潦草，他其實在抹除那個訊息。他不能讓那段程式留下，因為那段程式是他寫給一個不在場的目光的信，而那封信現在開始讓他自己讀到了。

重構到一半，產品被取消。

他坐在那裡，沒有立刻關掉編輯器。他發現自己鬆了一口氣——這口氣他不願意承認。產品取消的那一刻，他不必再決定要不要把那段醜的程式留下還是擦掉。決定被替他做了。那個從未到場的目光，終於以「整件事不存在」的方式回應了他。

他關上電腦，走出辦公室。隔天他照常上班。他沒有想這件事。他只是在那之後一段時間，寫程式的習慣變了：他開始非常仔細地寫每一個變數名，每個都要對得起一個他不會說出名字的人。

達標複查

編號	達成	解析
C-01	✓	事件保留：三日死線、寫醜程式、重構、產品取消、之後變得仔細——全部對齊
C-02	✓	主軸：症狀作為訊息（寫醜的程式 = 訊息）；副：大他者的凝視（那個從未到場的目光）；總共 2 個概念
C-03	✓	替代敘述至少 3 處：「趕工 → 簽名」、「補救潦草 → 抹除訊息」、「鬆一口氣 → 不必再決定要不要留下訊息」
C-04	✓	全文無 cite 式句子，無學派名稱出現
C-05	✓	不評判他「不該」如此，只描述心理結構
S-01	✓	約 480 字，原文 60 字概要——但事件骨架對齊
S-06	✓	無摘要 / 結論 / 標題
S-07	✓	無「精神分析解讀」式招牌標題
V-01	✓	「目光」「訊息」「不在場」自然嵌入，不引術語
V-03	✓	無「拉康認為」「佛洛伊德指出」
M-01	✓	冷靜：不為他哀嘆，不為他辯護
M-04	✓	結尾不收線：他「在那之後變得仔細」——這個習慣的改變本身是新症狀，沒有解決

對照結論：精神分析改寫不是把故事翻譯成術語，而是讓故事的內部敘 述本身變成分析——「他自己以為他在趕工。他其實在簽名。」這一句替代敘 述，把整個事件從「工作壓力下的失常表現」重新組織為「給一個不在場目光的 訊息」。事件沒有變，意義被重組了。

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Scope Boundary

想做的事	用哪個 skill
把文章用精神分析的眼光重寫敘事（本 skill）	psychoanalytic-lens
寫一篇精神分析論文式的評論	（不在本 skill 範圍 — 那是 B 路線）
翻譯精神分析經典文本	（不在本 skill 範圍）

如果使用者要的是論文式分析或對作者下精神分析診斷，告訴使用者本 skill 的目標是重寫敘事而非寫評論，並請對方確認是否仍要繼續。

Important Notes

• 本 skill 是詮釋框架轉換工具，不是「給文章加術語」工具。事件骨架 必須完整保留，只重組意義
• 替代敘述是靈魂：沒有至少一處主敘述被替換為象徵性根源，就不是這 個 skill 的成品。加註不算
• 克制 > 說滿：概念用得少而準，比用得多而散更接近本 skill 精神。 一個好的精神分析改寫，讀者不會覺得「這篇在分析」，而會覺得「這篇文 章自己在聽自己」
• 不評判：精神分析的倫理是不評判。任何道德結論（他應該 / 不該 / 健 康 / 不健康）都是違規
• 不收線：症狀永遠未解決。結尾允許懸而未決——事實上理想結尾就該 如此。寫一個「他從此釋懷了」的結尾，等於背叛這個 skill
• 清單並非窮盡一切，使用判斷力標記其他感覺不對的句子