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Las tareas incompletas se recuerdan mejor que las completadas. Use cuando diseñe progress indicators, onboarding, gamificación, o flujos que mantienen engagement.
Codex または Claude でインストール この Prompt をコピーして Codex、Claude、または他のアシスタントに貼り付けると、Skill ページを確認してインストールできます。
Biblioteca de componentes y patrones UI mobile-first para PWAs iOS/Android. Cubre navegación, gestos, componentes, cámara, safe areas, y patterns de Tailwind + shadcn/ui optimizados para móvil. Cumple iOS HIG y Material Design 3.
Workflow completo de desarrollo Design-First: exploración → clarificación → planificación → implementación autónoma (Ralph Loop). Incluye creación de issues GitHub de alta calidad estilo PRD.
Mantiene consistencia visual en apps iOS/PWA. Define paleta de colores, tipografía, espaciado, y componentes siguiendo un Design Token System. Evita inconsistencias de colores, fuentes y estilos. Usar cuando se detecten problemas de consistencia visual o al iniciar un nuevo proyecto.
Orquesta el flujo completo de MVP automatizado: SPEC → Historias → Tareas → Skills. Genera skills especializadas para cada tarea para que los agentes paralelos tengan conocimiento contextual específico.
Realiza entrevistas de feedback post-MVP para identificar bugs, mejoras UX, problemas de performance, seguridad y features faltantes
Principio 2 de WCAG - interfaces operables por todos. Use cuando diseñe navegación, interacciones, o cualquier componente que requiera input del usuario.
SOC 職業分類に基づく
| name | zeigarnik-effect |
| description | Las tareas incompletas se recuerdan mejor que las completadas. Use cuando diseñe progress indicators, onboarding, gamificación, o flujos que mantienen engagement. |
| metadata | {"author":"ux-ui-skills","version":"1.0","category":"behavioral-effects"} |
Las personas recuerdan mejor las tareas incompletas o interrumpidas que las tareas completadas. La mente mantiene una "tensión" que busca resolución.
La mente crea una tensión cognitiva cuando una tarea queda pendiente, manteniendo la información activa en la memoria de trabajo. Al completar la tarea, esta tensión se libera y la información se puede olvidar. Esta "necesidad de cierre" impulsa el comportamiento.
