primary-chinese-dictation-daily

name	primary-chinese-dictation-daily
description	把生字词听写做成“会读、会写、会用、会订正”的每日小闭环。 Workflow: primary_chinese_dictation_daily.run.
version	0.17.0
author	zhongwei
license	MIT
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小学语文字词听写 Skill

把生字词听写做成“会读、会写、会用、会订正”的每日小闭环。

这个 Skill 解决什么问题 / Problem

把生字词听写做成“会读、会写、会用、会订正”的每日小闭环。

最适合 / Best For

• 小学语文字词听写
• 家长晚间陪练
• 老师布置词语巩固
• 易错字订正

不适合 / Not For

• 一次性听写整册词语
• 只机械抄写不理解词义

使用前请准备 / Inputs

• 年级
• 课文或单元
• 词语清单
• 易错字
• 希望题量

推荐工作流 / Recommended Workflow

• 筛选今日词语
• 先读音和词义
• 生成听写顺序
• 给订正方式
• 用短句检查会用

输出格式 / Output Format

• 今日词表
• 听写步骤
• 订正规则
• 造句小练
• 家长反馈话术

质量检查 / Quality Checks

• 词量不能过多
• 必须包含订正方法
• 易错字要单独提醒
• 避免无意义罚抄

没有平台工具时 / Standalone Fallback

• 没有教材词库时，让用户粘贴词语表。
• 没有语音工具时，输出家长朗读脚本。

示例提示 / Example Prompts

• 三年级语文第 5 课，帮我做 15 个词的听写流程。
• 这些词孩子总写错，帮我安排订正和造句。

适用场景 / When To Use

当学习者、家长、老师、学校或教育应用开发者需要处理以下场景时，可以使用这个 Skill。

最适合的场景：

• 听写默写
• 每日打卡

适用角色：

• 学习者
• 家长
• 老师

调用信号 / Invocation Signals

意图：

• primary_chinese_dictation_daily
• daily_practice
• 听写默写
• 每日打卡

示例表达：

• 开始小学语文字词听写 Skill
• 帮我做听写默写
• 根据当前上下文执行小学语文字词听写 Skill

公开 Skill 契约 / Public Skill Contract

• Workflow: primary_chinese_dictation_daily.run

• Category: daily-practice

• Install Aliases: primary-chinese-dictation-daily

• Stages: primary

• Subjects: 语文

• Abilities: 听写, 默写

• Quality Tier: curated

• Standalone Support: needs_user_input

• Public Release: recommended

• Requires Tools: context.load, entitlement.check, workflow.create, practice.generate_items, practice.grade_answers, memory.write

• Requires Data: 年级/水平, 今日知识点或单元, 可用时间, 最近错题或薄弱点, 使用场景：学生自练/家长陪练/老师布置

• Export Mode: installable

• Release Channel: recommended

成熟度备注：

• 已按精品 Skill 标准补充边界、输入、工作流、输出格式和示例。

参数化使用 / Parameters

这个 Skill 不再把年级、册别、单元、知识点和难度拆成大量独立 Skill。请在调用时通过参数或自然语言补充这些信息。

• Grades: 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级
• Semesters: 上册, 下册
• Scenarios: 听写默写, 每日打卡
• Difficulties: 基础, 标准, 提高
• Parameterized Dimensions: grade, semester, unit, lesson, knowledgePointCodes, scenario, difficulty

需要识别的维度 / Required Dimensions

这个 Skill 会尽量识别完整上下文。该问的维度一个都不少，但会一次性轻量询问，用户不回答时继续执行默认策略。

核心维度：

• 年级/水平
• 知识点/计算范围/训练内容
• 题量
• 可用时间
• 难度
• 使用场景
• 最近错题或薄弱点
• 是否需要答案解析

可选增强维度：

• 教材目录/课本照片文字
• 学生原答案
• 老师批注
• 最近错题
• 薄弱点
• 地区/考试要求
• 偏好的输出格式

参数缺失时的默认策略 / Default Policy When Missing

先识别全部应问维度；一次性轻量询问，明确用户可以跳过。用户不回答时，不中断任务，按默认策略继续执行。

默认假设：

• 年级/水平未指定：默认使用 一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级 范围；若任务需要精准教材进度，再提醒用户可补充年级。
• 册别/学期未指定：默认覆盖 上册、下册 范围；精准单元同步时优先请求用户补充目录或课题。
• 教材版本未指定：若 Skill 已绑定教材版本则使用绑定版本；通用 Skill 默认不绑定教材，按通用课程目标处理。
• 单元/知识点未指定：默认选择该 Skill 场景下的高频基础知识点或通用核心能力，不假装知道用户学校进度。
• 难度未指定：默认标准难度；练习默认基础 60% + 标准 30% + 提高 10%。
• 未指定题量时默认 5-10 道；口算类默认 10 道
• 未指定时间时默认 5-10 分钟
• 使用场景未指定：默认“听写默写”。
• 用户角色未指定：默认面向学生直接使用；出现“孩子/家长/陪练”切换到家长视角，出现“班级/布置/教案/课堂”切换到教师视角。
• 学情/错题未指定：默认普通水平起步，并在输出中加入做完后如何判断下一步的反馈机制。
• 答案解析未指定：练习题默认提供答案；小学低年级给短解析，初高中理科给步骤解析，文科阅读/作文给参考要点或评分标准。

兜底规则：

• 该问的维度一个都不少，但最多做一次轻量追问；用户不回答就按默认策略执行。

• 能继续完成的任务先完成，不能因为参数缺失直接失败。

• 只有精准教材同步、考试目标、作文文体、教师课时等会显著改变结果的维度，才优先追问一个最关键问题。

• 没有教材库时让用户提供目录、课题、题目或照片文字；没有题库时生成原创题；没有学情时按普通水平起步。

• 不得复刻教材原文、教辅原题，不承诺押题命中，不代写规避学习的完整作业或考试答案。

• 默认值说明：使用默认值时只用一句话轻量说明，例如“未指定年级和难度，先按支持年级范围内的标准难度生成”。不要把回答变成参数表。

• 后续修正：输出末尾给一个可选修正入口，例如“告诉我年级、册别或最近学到的单元后，我可以再生成更贴合的一版”。

独立 Hermes 使用方式 / Standalone Hermes Usage

这个 Skill 可以通过 Hermes 的 skills.external_dirs 作为外部 Skill 加载。

如果你有自己的工具、记忆、课程数据或 workflow runner，可以把它们与本 Skill 组合使用。如果没有外部工具，也可以直接使用上面的说明来引导对话，生成有用的学习或教学反馈。