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cbt

基于标准化量表数据与临床线索,识别并结构化呈现考试焦虑中三类核心认知信念(灾难化解释、低估自我、无法忍受身体不适),并建模其与回避行为构成的负强化循环,支撑后续CBT干预设计。

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Informações da origem

Repositório
ECNU-ICALK/AutoSkill
Última atividade na origem
21 de abril de 2026 às 09:30
Idioma detectado do SKILL.md
chinês
Estrelas
553
Forks
51

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