write-dialeg

Use when adapting or generating a dialeg (dialogue) for students. Activates when genre_discursiu == "dialeg". Applies character list, named attribution, present-tense stage directions, and explicit subtext. Output: dialeg in markdown with characters, stage directions, and turns.

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Repositório: miquelamor-ai/corpusFJE
Última atividade na origem: 28 de junho de 2026 às 07:25
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write-enunciat

Instrument per adaptar un enunciat escolar (exercici, activitat o tasca): el docent parteix d'una situació —més o menys globalitzada, concreta i situada o abstracta— i demana a l'alumne que la resolgui. Macro-tipologia instructiva: la consigna domina i dona existència al gènere, amb un component explicatiu fort al context i les dades. Invariant crític: la consigna i les dades del problema son INTOCABLES; es modula només la bastida lingüística del context introductori i la forma lingüística de la consigna (sense canviar-ne el contingut). Advertència PI/PAD: reduir variables, simplificar números o rebaixar el repte cognitiu és territori de Pla Individualitzat, no d'adaptació lingüística ordinària. Competència d'accés (prerequisit, no HCL): comprendre la consigna. Operació demandada (variable i intocable, la fixa la consigna): pot ser una HCL del MALL (Descriure, Definir, Explicar, Justificar, Argumentar, Demostrar) o una operació procedimental (calcular, resoldre, ordenar, classificar). Rúbrica gradada 8 passos

2026-06-28

write-instruccions

Instrument per adaptar o generar unes instruccions (recepta, manual, protocol de passos): guia pas a pas per realitzar una acció amb materials en llista prèvia, verb imperatiu per pas, ordre cronològic estricte i resultat esperat. Gènere de macro-tipologia instructiva on el lector executa els passos (distint de l'enunciat escolar, on l'alumne resol un repte). HCL Narrar processal + Descriure (materials). No s'adapta a pre-A1. Rúbrica gradada 7 passos × 5 nivells MECR (A1→C1).

2026-06-28

expressar-preferencies

Instrument per expressar preferencies personals (gènere expressiu de BICS): preferència principal en 1a persona, referent específic i concret, grau d'intensitat i suport multimodal (pictograma + paraula). HCL Valorar/Preferir (BICS). Pre-A1 SÍ (oral, concret, mediat). Multimodal obligatori. Rubrica gradada 6 passos × 2 nivells MECR (pre-A1→A1). A A2+ evoluciona cap a write-opinio.

2026-06-28

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name	write-dialeg
description	Use when adapting or generating a dialeg (dialogue) for students. Activates when genre_discursiu == "dialeg". Applies character list, named attribution, present-tense stage directions, and explicit subtext. Output: dialeg in markdown with characters, stage directions, and turns.
author	FJE — Fundació Jesuïtes Educació
version	4.0.0-canonic
genre_key	dialeg
tipologia	Dialogada
mecr_range	["A1","A2","B1","B2","C1"]
agent_role	adapter

name	write-dialeg
description	Use when adapting or generating a dialeg (dialogue) for students. Activates when genre_discursiu == "dialeg". Applies character list, named attribution, present-tense stage directions, and explicit subtext. Output: dialeg in markdown with characters, stage directions, and turns.
author	FJE — Fundació Jesuïtes Educació
version	4.0.0-canonic
genre_key	dialeg
tipologia	Dialogada
mecr_range	["A1","A2","B1","B2","C1"]
agent_role	adapter

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