Skip to main content

cbt

在CBT中期干预阶段,针对已稳定识别自动思维与中间信念、治疗联盟稳固的青少年患者,系统松动负性核心信念(如‘我是有缺陷的’‘我是被抛弃的’),通过隐喻教学、利弊分析、结构化工作表填写、苏格拉底式提问及微型行为实验,协助其生成具情感可信度与现实适应性的替代信念,并强化求助与自我赋权行为。

الانتقال إلى التثبيت

معلومات المصدر

المستودع
ECNU-ICALK/AutoSkill
آخر نشاط في المصدر
٢١ أبريل ٢٠٢٦ في ٠٩:٣٠
لغة SKILL.md المكتشفة
الصينية
النجوم
٥٥٣
التفرعات
٥١

خيارات التثبيت

يُحدَّد Prompt الذي يراجع المصدر أولًا بشكل افتراضي. يمكنك التبديل إلى أمر مباشر أو تنزيل نسخة محلية.

مراجعة ملفات المصدر

اقرأ SKILL.md وأي ملفات مرافقة يعرضها SkillsMP قبل أن تقرر التثبيت.