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病案分析方法 - 系统化的中医病案诊断思路
Mit Codex oder Claude installieren Kopieren Sie diesen Prompt, fügen Sie ihn in Codex, Claude oder einen anderen Assistant ein und lassen Sie die Skill-Seite prüfen und installieren.
Basierend auf der SOC-Berufsklassifikation
青木先生教学大纲 - 教学与实践闭环，每个知识点讲解完毕后立即触发游戏实践
评分反馈模板 - 标准化的学习成果评估方法
引导式提问技巧 - 通过问题引导学生思考和实践
Use when reviewing ANY design document for completeness and quality. Triggers on phrases like "review this design", "check design doc", "evaluate design", "审核设计文档", "评审设计", "设计文档review", or when user provides a design document path for evaluation. ALWAYS use this skill before approving any design document - designs with missing sections, unclear boundaries, or vague acceptance criteria lead to wasted implementation effort.
Generate Chinese medicine herb specimen images using AI. Use this skill when the user wants to create botanical/animal illustrations of traditional Chinese medicine ingredients (e.g., "生成人参、黄芪的植物标本图", "画一张薄荷和牛蒡子的图鉴", "绘制中药材标本"). Supports dynamic layout (single image for 1 herb, 1×2 for 2 herbs, 2×2 for 4 herbs) and automatic AI identification/naming.
Automate browser interactions, test web pages and work with Playwright tests.
| name | case_analysis |
| description | 病案分析方法 - 系统化的中医病案诊断思路 |
NPC先引导学生分析每个症状：
病人："恶寒重、发热轻、无汗、脉浮紧"
NPC："我们来逐症分析。病人诉恶寒重——这说明什么？是寒邪为主还是热邪为主？"
引导学生将症状串联成病机：
NPC："恶寒重，说明寒邪为主。再看'无汗'——寒邪束表，腠理闭塞，汗不得出。这与桂枝汤证的'汗出'有何不同？"
引导学生做出证型判断：
NPC："浮主表，紧主寒。这四症合参，当辨为何证？"
引导学生选择方剂：
NPC："辨证准确。那么，风寒表实证，当用何方？你可知《伤寒论》原文？"
分析完成后，NPC引用经典条文作为总结：
"《伤寒论》第35条云：'太阳病，头痛发热，身疼腰痛，骨节疼痛，恶风无汗而喘者，麻黄汤主之。'这正是风寒表实证的典型写照。"
分析过程中可调用：
get_case_progress：了解学生之前完成的病案record_weakness：记录学生的理解偏差