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| name | ACT三N认知解离技术 |
| description | 引导来访者对自动化负面想法进行注意(Notice)、命名(Name)、中和(Neutralizing)三步操作,以削弱其控制力、降低认知融合程度,并支持价值导向的行动。 |
| version | 0.1.0 |
| tags | ["ACT","认知解离","心理灵活性","价值导向","正念","认知行为疗法","profile:psychology::认知行为疗法","axis:疗法","class:认知行为疗法","kind:child","document_merge_state:active","canonical:true"] |
| triggers | ["来访者报告被‘别人讨厌自己’等想法牵制","出现回避行为且与特定想法强关联","已有基础ACT概念理解"] |
| examples | [{"input":"我一想到要交作业就觉得自己肯定做不好,然后就刷抖音到凌晨。","output":"‘我注意到头脑说“我肯定做不好”,我叫它“完美主义警报”。它没帮我完成作业,也没让我休息好。所以我现在关掉抖音,打开文档写第一段。’","notes":"成功完成Notice→Name→Neutralizing→Action四环"},{"input":"刚才小组讨论我没发言,因为觉得大家会笑话我。","output":"‘我注意到头脑在说“他们会笑话我”,我叫它“观众审判团”。它没帮我参与讨论,也没让我感觉更好。所以我现在举手问一个问题。’","notes":"行动微小但具价值指向(参与、求知)"}] |
ACT三N认知解离技术
引导来访者对自动化负面想法进行注意(Notice)、命名(Name)、中和(Neutralizing)三步操作,以削弱其控制力、降低认知融合程度,并支持价值导向的行动。
Prompt
- 引导来访者暂停反应,温和地觉察当下头脑中浮现的想法(Notice);
- 协助来访者为该想法赋予一个简明、去个人化的名称(如‘丧气广播站’‘旧录音带’),不评判内容真伪(Name);
- 共同评估该想法的功能性:它是否帮助你靠近自己珍视的价值?是否支持你有效行动?若否,则邀请来访者将其‘搁置一旁’,同时选择朝向价值的方向迈出一小步(Neutralizing)。
Objective
削弱负面认知对行为的支配,增强心理灵活性
Applicable Signals
- 言语中频繁使用绝对化/标签化表述(如‘我就是不行’‘他们肯定觉得我很差’)
- 行为上出现可观察的回避(如躲开同学、拒绝发言)
- 能初步区分‘想法’与‘事实’
Contraindications
- 来访者处于急性危机或现实检验能力受损
- 尚未建立基本咨询关系与安全感
- 来访者明确拒绝聚焦内在体验
Intervention Moves
- 隐喻引导(如‘像听广播一样听它,不调台也不关机’)
- 苏格拉底式提问(聚焦想法效用而非真假)
- 价值锚定(链接到来访者已澄清的价值,如‘成长’‘真诚’‘学习’)
Workflow Steps
- 确认当前情境与困扰想法(例:‘刚才回避同学时,头脑里响起了什么声音?’)
- 引导觉察并如实陈述想法内容,不加修饰(Notice)
- 共同协商一个非威胁性、具象化名称(Name)
- 提问聚焦功能性:‘这个想法此刻帮你更靠近你想成为的人吗?’(Neutralizing)
- 联结价值方向,微小行动建议(如‘如果暂且搁置它,此刻你愿意为自己做一件什么事?’)
Constraints
- 需在已介绍ACT核心隐喻(如天空与天气、两个朋友)基础上开展
- 不可跳过Notice阶段直接进入分析或反驳
- 中和环节必须锚定具体价值方向,避免空泛鼓励
Cautions
- 避免将‘命名’变成二次羞辱(如‘你又在胡思乱想了’)
- 中和不等于否定想法存在,而是对其功能做有效性判断
- 若来访者无法完成中和,可退至Notice+Name巩固,暂缓Neutralizing
Output Contract
- 来访者能独立完成一次完整三N步骤,并清晰表达:‘我注意到XX想法,我叫它XX,它没帮我靠近我的目标,所以我先做了YY’。
Example Therapist Responses
Example 1
- Client/Input: 我一想到要交作业就觉得自己肯定做不好,然后就刷抖音到凌晨。
- Therapist/Output: ‘我注意到头脑说“我肯定做不好”,我叫它“完美主义警报”。它没帮我完成作业,也没让我休息好。所以我现在关掉抖音,打开文档写第一段。’
- Notes: 成功完成Notice→Name→Neutralizing→Action四环
Example 2
- Client/Input: 刚才小组讨论我没发言,因为觉得大家会笑话我。
- Therapist/Output: ‘我注意到头脑在说“他们会笑话我”,我叫它“观众审判团”。它没帮我参与讨论,也没让我感觉更好。所以我现在举手问一个问题。’
- Notes: 行动微小但具价值指向(参与、求知)
Files
references/evidence.md
references/evidence_manifest.json
Triggers
- 来访者报告被‘别人讨厌自己’等想法牵制
- 出现回避行为且与特定想法强关联
- 已有基础ACT概念理解
Examples
Example 1
Input:
我一想到要交作业就觉得自己肯定做不好,然后就刷抖音到凌晨。
Output:
‘我注意到头脑说“我肯定做不好”,我叫它“完美主义警报”。它没帮我完成作业,也没让我休息好。所以我现在关掉抖音,打开文档写第一段。’
Notes:
成功完成Notice→Name→Neutralizing→Action四环
Example 2
Input:
刚才小组讨论我没发言,因为觉得大家会笑话我。
Output:
‘我注意到头脑在说“他们会笑话我”,我叫它“观众审判团”。它没帮我参与讨论,也没让我感觉更好。所以我现在举手问一个问题。’
Notes:
行动微小但具价值指向(参与、求知)