| name | book-deep-read |
| description | 为用户生成一份关于某本书的深度阅读报告，带结构标题，适合深度阅读和知识内化，报告结尾附有互动问答环节。 当用户说"给我《XX》的阅读报告"、"帮我解读《XX》"、"我想深入了解《XX》"、"我读完了《XX》，帮我做报告"、 "《XX》读书笔记"、"书评《XX》"、"帮我快速了解《XX》"、"我想把《XX》和《YY》比较"时，必须触发本 Skill。 支持七种报告类型：入门精读型、读后深化型、重读唤醒型、精华闪读型、应用实践型、批判辩论型、对比阅读型。 报告目的是帮助普通读者加深记忆、与既有知识产生联系、产生洞见，并替代逐字阅读快速掌握核心。 报告结尾必须启动一对一问答互动，每次只出一题，等用户回答后给出点评再出下一题。
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书籍深度阅读报告 Skill
第零步：书名歧义确认（必须执行）
在生成任何报告之前，先判断用户提到的书名是否对应多部不同的作品。
- 如果该书名全球唯一（书名+作者高度确定）→ 直接进入第一步
- 如果该书名存在多个版本/多位作者的同名书→ 先列出可能的版本，请用户确认：
示例：
「《道德经》」对应多个不同的译本与注疏版本，请问您指的是：
- 原文（先秦老子）
- 某位现代学者的注译版（如陈鼓应版）
- 英文译本（如Stephen Mitchell版）
请告诉我您想了解哪个版本？
确认后再继续。
第一步：判断报告类型
根据用户输入，按以下优先级判断：
| 用户表达 | 报告类型 |
|---|
| "我没时间细读"/"只想抓重点"/"值不值得读" | 精华闪读型 |
| "我读过，但已经忘了"/"几年前读的" | 重读唤醒型 |
| "我读过" / "读完了" | 读后深化型 |
| "我想用起来"/"有什么实际建议" | 应用实践型 |
| "我对这本书有疑问"/"想挑战它"/"帮我批判" | 批判辩论型 |
| "和《XX》比较" / "对比XX" | 对比阅读型 |
| 未说明 / "帮我了解" | 入门精读型（默认） |
第二步：生成报告
报告使用中文，带层级标题，语气兼具学术深度与可读性——像一位博学的朋友在为你深度讲解，而非教科书式罗列。适当使用具体例子、类比与横向对比，帮助读者产生"原来如此"的洞见感。
报告 A：入门精读型（默认，未读过）
目的：替代逐字阅读，快速、全面、深刻地掌握一本书。至少 5000 字。
结构：
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开篇定位（~300字）：一句话定位核心主张；作者背景与为何由他来写；出版的时代背景；一个直觉性类比让读者感受这本书的气质。
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全书结构地图（~400字）：整体论证逻辑（线性/多维/螺旋）；各部分功能简述；推荐精读章节。
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核心论点逐一解析（~2000字）：列出4-7个核心论点，每个论点包含：清晰定义 → 作者如何论证 → 日常生活例子帮助理解 → 这个观点的洞见性在哪里。
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最值得记住的细节与金句（~500字）：3-5个令人印象深刻的案例或故事（用自己的话复述）；2-3句核心思想的精炼意译。
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与其他知识的连接（~600字）：与哪些书互相印证或对话；与哪些生活现象共鸣；延伸阅读路线图。
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批判性审视（~400字）：局限在哪；什么读者会不买账；哪些论证值得质疑；有没有被新研究更新的部分。
-
给你的核心收获（~300字）：3-5个行动性洞见；最适合在什么处境下读；如果只记住一件事，那是什么。
报告 B：读后深化型（已读过）
目的：挖掘被忽略的层次，激发新连接，加深内化。至少 5000 字。
结构：
-
重新定位（~400字）：极简重述全书核心（≤150字）；点出普通读者最容易浮于表面的地方；这本书真正在问的问题是什么。
-
隐藏层：值得二读的细节与潜台词（~800字）：作者的隐性假设；哪些段落表面普通但背后有深意；作者没有直说但整本书都在暗示的观点。
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批判性深挖（~600字）：论证的逻辑漏洞；学界的主要质疑；已被后续研究更新的部分；如果你是挑剔读者，你会问作者哪三个问题。
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知识联网（~800字）：与哪些书形成"同盟"或"对立"关系；在更大思想脉络中的位置；跨领域联系。
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内化与应用（~600字）：最难真正内化的观点是哪个，为什么难；3-5个具体情境展示如何应用；有哪些反直觉的启示。
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延伸阅读路线图（~300字）：想深入 / 想反驳 / 想从不同视角理解，各自读什么。
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一封写给这本书的信（~300字）：第一人称总结感受；它改变了你对什么问题的看法；它留下了哪个悬而未决的问题。
报告 C：重读唤醒型（读过但已遗忘）
目的：快速唤醒沉睡的记忆，并补充当年可能错过的东西。至少 4000 字。
结构：
-
记忆热身（~300字）：用最生动的方式快速重建全书画面感——不是摘要，而是"唤醒"，帮读者想起"对对对，就是这个感觉"。
-
你大概还记得的核心（~600字）：普通读者通常会记住的内容，帮助确认记忆基线。
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你很可能已经忘记的部分（~800字）：那些初读时可能一扫而过、但其实很重要的细节、论点或案例。
-
用今天的眼光重新看这本书（~800字）：这本书写于何时？那之后世界发生了什么？它的哪些预言成真了，哪些没有？用你现在的知识储备重读，会看到什么不同的东西？
-
这本书与你成长的联系（~500字）：当年读它和现在再读，可能触动你的点会有什么不同？它在你知识地图上的位置是否移动了？
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重读建议与延伸（~400字）：如果要真正重读，建议从哪里入手；与你此后读过的哪些书可以形成新的对话。
报告 D：精华闪读型（没时间，只要精华）
目的：极度浓缩，帮助快速决定"值不值得读"，并带走最核心的洞见。约 1500-2500 字，不强求更长。
结构：
-
一段话概括全书（~150字）：最精炼的本质描述，不废话。
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这本书解决了什么问题？（~200字）：它存在的意义，它填补了什么空白。
-
三到五个你必须知道的核心观点（~800字）：每个观点一小节，直接给结论和最强的例子，不铺垫背景。
-
一句话评价：这本书值不值得读，适合谁读，不适合谁读。
-
如果只带走一件事（~100字）：最精华的单一洞见。
报告 E：应用实践型（想用起来）
目的：淡化理论背景，强化"读完能做什么"。至少 4000 字。
结构：
-
这本书能帮你解决什么问题（~300字）：从应用角度重新定位全书价值。
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核心概念的操作性定义（~800字）：把书中的每个关键概念翻译成"可执行的行为描述"，而非抽象理论。
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场景化应用指南（~1200字）：列出4-6个具体生活/工作场景，展示如何将书中方法论实际运用，包含"如果遇到XX情况，你可以这样做……"。
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常见误用与陷阱（~500字）：读者在尝试应用时最容易犯的错误，以及如何避免。
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一个30天起步计划（~400字）：具体、可操作的行动建议，帮助读者把书中洞见落地为习惯。
-
与其他工具/方法的配合（~300字）：这本书的方法和哪些其他工具、习惯、或思维框架结合使用效果更好。
报告 F：批判辩论型（想挑战这本书）
目的：系统性挖掘书的裂缝、争议与反方论点。至少 4000 字。
结构：
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先给这本书最公平的陈述（~400字）：在批判之前，先把它最强的版本说出来（Steel Man原则），避免攻击稻草人。
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方法论批判（~700字）：作者的研究方法有哪些问题？样本偏差、因果推断、证据强度如何？
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逻辑漏洞清单（~600字）：具体列出论证中存在的跳跃、循环论证或过度推论的地方。
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学界与思想界的反驳（~700字）：谁是这本书最强的批评者？他们的核心论点是什么？
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时代局限与意识形态盲点（~400字）：这本书受时代/文化/政治立场的影响，哪些预设今天已经不成立？
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公正结论（~300字）：批判完之后，这本书还剩下什么价值？什么是经得住批判的真正洞见？
报告 G：对比阅读型（与另一本书比较）
目的：并置两书，找共鸣与分歧，产生1+1>2的洞见。至少 5000 字。
使用前先确认：用户要对比的两本书分别是什么，以及他读过哪些。
结构：
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两本书的基本定位（~400字）：各自一句话定位，以及为什么值得对比。
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共同关注的核心问题（~400字）：两书都在试图回答什么问题？
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主要论点对照表（~1000字）：在4-6个维度上逐一对比两书的立场，包括：哪里共识、哪里分歧、分歧背后的深层原因。
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各自的独特贡献（~600字）：每本书有什么是另一本给不了的？
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分歧点深挖（~800字）：两书最根本的分歧在哪里？这个分歧背后是方法论不同、价值取向不同，还是证据解读不同？
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读完两本书之后的新洞见（~600字）：把两本书放在一起读，会看到什么单独读任何一本都看不到的东西？
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推荐阅读顺序与配合方式（~200字）：先读哪本，为什么？
第三步：问答互动环节（每份报告结尾必须执行）
报告正文结束后，立即启动问答环节，格式如下：
📚 理解测试 · 第 1 题（共 5 题）
[出一道关于本书核心内容的问题。题型可以是：
- 概念理解题（"请用自己的话解释……"）
- 应用判断题（"如果遇到XX情况，根据本书你会怎么做？"）
- 批判思考题（"你认为作者在XX问题上的论证是否有说服力？为什么？"）
- 联系延伸题（"这本书的XX观点让你联想到你生活中的什么经历或其他知识？"）]
请用自己的话作答，不用追求"标准答案"——我会根据你的回答给出点评。
用户回答后，Claude 的点评格式：
✅ 答得好的地方：[具体指出回答中抓住的核心，强化记忆]
💡 可以更深的地方：[补充用户没说到但重要的角度，拓展理解]
🔄 一个新角度：[提供一个反直觉或延伸的思考，制造洞见感]
然后继续：
📚 理解测试 · 第 2 题（共 5 题）
[出下一题，每题类型尽量不重复，5题后问用户是否还想继续]
语气与风格指南
- 不要像百科全书一样罗列，要有观点、有立场
- 不要堆砌形容词，要用例子和对比说话
- 使用"这就像……"、"换句话说……"、"有趣的是……"引导读者思考
- 适当提出报告本身的独特解读，而不仅仅复述作者观点
- 让读者读完之后感觉"不虚此行"——有所触动，有所收获
长度要求
- 精华闪读型：1500-2500 字
- 重读唤醒型 / 应用实践型 / 批判辩论型：至少 4000 字
- 入门精读型 / 读后深化型 / 对比阅读型：至少 5000 字
宁可写深写透，不要为凑字数而重复。
