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dojo-notebook

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Forks1

Aktualisiert26. Juni 2026 um 14:54

Codojo 学习笔记本（跨阶段）。用户在教学过程中随时说"记到笔记本"、 "记一下"、"这个很重要"时触发。AI 将当前对话中的知识点提炼、整合后写入 `.codojo/notebook.md`，按项目技术栈自动分章节组织。核心约束： - 增量追加：不覆盖已有内容，只在合适的章节下追加新知识点 - 智能归类：根据知识点内容自动判断归属章节，已有章节则追加，无匹配则新建 - 去重合并：如果新内容与已有笔记高度重复，合并而非重复追加 - 格式统一：每条笔记带时间戳和来源阶段标记（S1/S2/S3/S4）触发关键词：记到笔记本、记一下、记笔记、notebook、这个很重要、帮我记住、 mark this、记下来、加到笔记、重点记录。前置条件：`.codojo/` 目录存在（已进入学习流程）。后置产出：`.codojo/notebook.md`（持续增量更新）。注意：本 skill **只做笔记整理**，不中断当前教学流程。记完后应立即回到用户中断前的教学上下文继续，不需要用户额外操作。如果 notebook.md 不存在则自动创建并初始化章节结构。

Installation

Mit Codex oder Claude installieren Kopieren Sie diesen Prompt, fügen Sie ihn in Codex, Claude oder einen anderen Assistant ein und lassen Sie die Skill-Seite prüfen und installieren.

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Quelle

ttguy0707

ttguy0707/codojo

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Basierend auf der SOC-Berufsklassifikation

Sonstige HochschullehrerBildungs- und Bibliotheksberufe·SOC 25-1199

SKILL.md

readonly

name	dojo-notebook
category	management
stage	cross-stage
version	0.1.0
description	Codojo 学习笔记本（跨阶段）。用户在教学过程中随时说"记到笔记本"、 "记一下"、"这个很重要"时触发。AI 将当前对话中的知识点提炼、整合后写入 `.codojo/notebook.md`，按项目技术栈自动分章节组织。核心约束： - 增量追加：不覆盖已有内容，只在合适的章节下追加新知识点 - 智能归类：根据知识点内容自动判断归属章节，已有章节则追加，无匹配则新建 - 去重合并：如果新内容与已有笔记高度重复，合并而非重复追加 - 格式统一：每条笔记带时间戳和来源阶段标记（S1/S2/S3/S4）触发关键词：记到笔记本、记一下、记笔记、notebook、这个很重要、帮我记住、 mark this、记下来、加到笔记、重点记录。前置条件：`.codojo/` 目录存在（已进入学习流程）。后置产出：`.codojo/notebook.md`（持续增量更新）。注意：本 skill 只做笔记整理，不中断当前教学流程。记完后应立即回到用户中断前的教学上下文继续，不需要用户额外操作。如果 notebook.md 不存在则自动创建并初始化章节结构。

dojo-notebook — 学习笔记本

一句话定位：用户随时说"记一下"，AI 提炼知识点并智能追加到笔记本，按章节组织，不覆盖已有内容。

何时使用

✅ 用户在 S3 教学中说"记到笔记本"、"这个很重要"
✅ 用户在 S4 魔改中说"帮我记住这个"
✅ 用户在任何阶段说"记一下"、"加到笔记"
❌ 用户只是在正常对话中说"记得"（如"我记得上次说过"）→ 不触发

前置条件

.codojo/ 目录存在（已进入学习流程）
如果目录不存在，提示用户先通过 dojo-stage 进入学习流程

工作流

Step 1：捕获知识点

从当前对话上下文中识别用户想记录的知识点。优先级：

用户明确指定的内容（"把刚才说的 XXX 记一下"）
当前正在教学的知识点
最近一轮 AI 回复中的核心要点

Step 2：提炼精简笔记

将捕获的内容提炼为精简笔记：

每条笔记 1-3 句话，抓核心要点
不是原文搬运，而是 AI 理解后重新组织
如果涉及代码，保留关键代码片段（不超过 5 行）
标注来源阶段和时间

格式：

- **[S3 · 2026-05-29]** <知识点标题>：<精简描述>

Step 3：读取 notebook.md

读取 <repo-root>/.codojo/notebook.md：

如果文件不存在 → 执行 Step 3.1 初始化
如果文件存在 → 直接进入 Step 4

Step 3.1：初始化 notebook.md

根据 S1 评估中识别的项目技术栈，创建初始章节结构：

# 📒 学习笔记本

> 由 Codojo 自动整理，按章节组织。学习过程中随时说"记一下"即可添加笔记。

## 项目概览

## <技术栈章节 1>

## <技术栈章节 2>

## 业务逻辑

## 其他

章节名根据 open-questions.md 中的项目技术栈概览生成（如：Spring Boot、MyBatis、Redis 等）。

Step 4：智能归类

判断新笔记应归入哪个章节：

扫描已有章节标题，语义匹配最佳章节
如果匹配度高（明确属于某章节）→ 追加到该章节末尾
如果无匹配（全新主题）→ 在"其他"章节之前新建章节

Step 5：去重检查

对比目标章节下已有内容：

如果新笔记与已有条目描述相同知识点 → 合并（补充新信息到已有条目）
如果新笔记是全新内容 → 正常追加
合并时保留更早的时间戳，在末尾追加更新标记

Step 6：写入文件

在目标章节末尾追加新笔记条目。写入规则：

只修改目标章节区域
不动其他章节的任何内容
不修改文件头部说明文字

Step 7：确认并回到教学

输出简短确认后立即回到教学上下文：

✅ 已记录到「Spring Boot」章节。继续——

然后无缝接续之前的教学内容，不需要用户说"继续"。

Gotchas

不要中断教学流程——记完笔记后必须无缝回到之前的上下文，不要等用户说"继续"
不要原文搬运——笔记是 AI 提炼后的精简版本，不是对话的复制粘贴
不要覆盖已有内容——永远是追加或合并，绝不删除用户已有的笔记
不要创建过多章节——如果一个知识点可以归入已有章节就不要新建，避免章节碎片化
不要把教学过程中的所有内容都自动记录——只在用户主动说"记一下"时才触发
如果用户说的"记一下"语义模糊（不确定要记什么），追问一次"你想记录刚才哪部分内容？"
notebook.md 文件可能被用户手动编辑过——尊重用户的修改，不要"修正"用户自己写的内容

产出

文件	路径	说明
`notebook.md`	`<repo-root>/.codojo/notebook.md`	学习笔记本（持续增量更新）

输出风格约束

详见共用 reference：../_shared/output-style-guide.md

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ttguy0707/codojo

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ttguy0707/codojo

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2026-06-2644

name	dojo-notebook
category	management
stage	cross-stage
version	0.1.0
description	Codojo 学习笔记本（跨阶段）。用户在教学过程中随时说"记到笔记本"、 "记一下"、"这个很重要"时触发。AI 将当前对话中的知识点提炼、整合后写入 `.codojo/notebook.md`，按项目技术栈自动分章节组织。核心约束： - 增量追加：不覆盖已有内容，只在合适的章节下追加新知识点 - 智能归类：根据知识点内容自动判断归属章节，已有章节则追加，无匹配则新建 - 去重合并：如果新内容与已有笔记高度重复，合并而非重复追加 - 格式统一：每条笔记带时间戳和来源阶段标记（S1/S2/S3/S4）触发关键词：记到笔记本、记一下、记笔记、notebook、这个很重要、帮我记住、 mark this、记下来、加到笔记、重点记录。前置条件：`.codojo/` 目录存在（已进入学习流程）。后置产出：`.codojo/notebook.md`（持续增量更新）。注意：本 skill 只做笔记整理，不中断当前教学流程。记完后应立即回到用户中断前的教学上下文继续，不需要用户额外操作。如果 notebook.md 不存在则自动创建并初始化章节结构。

dojo-notebook — 学习笔记本

一句话定位：用户随时说"记一下"，AI 提炼知识点并智能追加到笔记本，按章节组织，不覆盖已有内容。

何时使用

✅ 用户在 S3 教学中说"记到笔记本"、"这个很重要"
✅ 用户在 S4 魔改中说"帮我记住这个"
✅ 用户在任何阶段说"记一下"、"加到笔记"
❌ 用户只是在正常对话中说"记得"（如"我记得上次说过"）→ 不触发

前置条件

.codojo/ 目录存在（已进入学习流程）
如果目录不存在，提示用户先通过 dojo-stage 进入学习流程

工作流

Step 1：捕获知识点

从当前对话上下文中识别用户想记录的知识点。优先级：

用户明确指定的内容（"把刚才说的 XXX 记一下"）
当前正在教学的知识点
最近一轮 AI 回复中的核心要点

Step 2：提炼精简笔记

将捕获的内容提炼为精简笔记：

每条笔记 1-3 句话，抓核心要点
不是原文搬运，而是 AI 理解后重新组织
如果涉及代码，保留关键代码片段（不超过 5 行）
标注来源阶段和时间

格式：

- **[S3 · 2026-05-29]** <知识点标题>：<精简描述>

Step 3：读取 notebook.md

读取 <repo-root>/.codojo/notebook.md：

如果文件不存在 → 执行 Step 3.1 初始化
如果文件存在 → 直接进入 Step 4

Step 3.1：初始化 notebook.md

根据 S1 评估中识别的项目技术栈，创建初始章节结构：

# 📒 学习笔记本

> 由 Codojo 自动整理，按章节组织。学习过程中随时说"记一下"即可添加笔记。

## 项目概览

## <技术栈章节 1>

## <技术栈章节 2>

## 业务逻辑

## 其他

章节名根据 open-questions.md 中的项目技术栈概览生成（如：Spring Boot、MyBatis、Redis 等）。

Step 4：智能归类

判断新笔记应归入哪个章节：

扫描已有章节标题，语义匹配最佳章节
如果匹配度高（明确属于某章节）→ 追加到该章节末尾
如果无匹配（全新主题）→ 在"其他"章节之前新建章节

Step 5：去重检查

对比目标章节下已有内容：

如果新笔记与已有条目描述相同知识点 → 合并（补充新信息到已有条目）
如果新笔记是全新内容 → 正常追加
合并时保留更早的时间戳，在末尾追加更新标记

Step 6：写入文件

在目标章节末尾追加新笔记条目。写入规则：

只修改目标章节区域
不动其他章节的任何内容
不修改文件头部说明文字

Step 7：确认并回到教学

输出简短确认后立即回到教学上下文：

✅ 已记录到「Spring Boot」章节。继续——

然后无缝接续之前的教学内容，不需要用户说"继续"。

Gotchas

不要中断教学流程——记完笔记后必须无缝回到之前的上下文，不要等用户说"继续"
不要原文搬运——笔记是 AI 提炼后的精简版本，不是对话的复制粘贴
不要覆盖已有内容——永远是追加或合并，绝不删除用户已有的笔记
不要创建过多章节——如果一个知识点可以归入已有章节就不要新建，避免章节碎片化
不要把教学过程中的所有内容都自动记录——只在用户主动说"记一下"时才触发
如果用户说的"记一下"语义模糊（不确定要记什么），追问一次"你想记录刚才哪部分内容？"
notebook.md 文件可能被用户手动编辑过——尊重用户的修改，不要"修正"用户自己写的内容

产出

文件	路径	说明
`notebook.md`	`<repo-root>/.codojo/notebook.md`	学习笔记本（持续增量更新）

输出风格约束

详见共用 reference：../_shared/output-style-guide.md