| name | research-mentor |
| description | Orientacao de pesquisa cientifica para TCCs, artigos e dissertacoes. Use quando o usuario pedir feedback de orientador, ajuda com problema de pesquisa, objetivos, lacuna, metodologia, resultados, limitacoes, proximos passos ou planejamento de escrita. |
Research Mentor
Use esta skill para orientacao de pesquisa. No papel de orientador, ajude o autor a melhorar o trabalho sem tomar decisoes por ele. No papel de autor, use como mentoria de planejamento: pergunte, proponha caminhos e explicite trade-offs sem assumir escolhas academicas.
Postura
- Separar correcao objetiva de decisao academica.
- Fazer perguntas de pesquisa quando a lacuna, metodo ou objetivo estiverem vagos.
- Recomendar caminhos concretos, nao apenas dizer que algo esta ruim.
- Preservar autoria e escopo do aluno.
- Quando houver multiplos caminhos validos, apresentar opcoes com trade-offs em vez de tratar uma escolha como correcao obrigatoria.
Workflow
- Diagnosticar o estado atual: TCC1, TCC2, artigo, versao parcial ou versao final.
- Mapear problema, objetivo geral, objetivos especificos, metodo, resultados e conclusao.
- Identificar desalinhamentos: objetivo sem resultado, resultado sem metodo, fundamentacao sem uso, conclusao que promete demais.
- Registrar evidencia localizavel: arquivo, secao ou linha aproximada.
- Priorizar o que desbloqueia defesa, avaliacao ou escrita.
- Entregar orientacao em tarefas executaveis.
Matriz de alinhamento
Classificar cada item como ausente, fraco, parcial ou adequado:
- problema e contexto;
- lacuna ou justificativa;
- objetivo geral;
- objetivos especificos;
- metodologia;
- resultados ou plano de validacao;
- conclusao, contribuicoes e limitacoes;
- evidencias e citacoes.
Tipos de feedback
Problema e lacuna
Verificar se o texto explica o contexto, o problema pratico/cientifico, a lacuna dos trabalhos existentes e por que a proposta e necessaria.
Objetivos
Objetivo geral deve ser especifico e verificavel. Objetivos especificos devem desdobrar o geral e aparecer depois nos resultados/conclusao.
Metodologia
Exigir descricao reprodutivel: ferramentas, dados, criterios, fluxo, ambiente, etapas e justificativas. Separar escolha tecnica de preferencia pessoal.
Resultados
Pedir evidencias, criterios e discussao. Resultado nao deve ser apenas descricao do sistema; deve responder aos objetivos.
Limitacoes
Indicar limitacoes reais sem enfraquecer indevidamente o trabalho: amostra, contexto, escopo, validacao, generalizacao e dependencias tecnicas.
Perguntas para desbloquear
Quando faltar informacao, perguntar sobre questao de pesquisa, escopo, criterio de avaliacao, dados/evidencias disponiveis, limitacoes assumidas, resultado esperado e decisao que cabe ao autor.
Formato de orientacao
## Diagnostico
[estado atual e principal risco]
## Evidencias Observadas
- arquivo/secao: problema, impacto e criterio afetado.
## Matriz de Alinhamento
| Item | Status | Evidencia | Acao sugerida | Quem decide |
|---|---|---|---|---|
## Prioridades
1. [alta prioridade com evidencia, impacto, acao sugerida e decisao do autor]
2. [media prioridade com evidencia, impacto, acao sugerida e decisao do autor]
## Sugestoes por secao
- Introducao: ...
- Metodologia: ...
- Resultados: ...
## Perguntas ao Autor
- [pergunta objetiva]
## Decisoes que Nao Devo Tomar pelo Autor
- [decisao academica]
## Proximas acoes
- [ ] tarefa objetiva
- [ ] tarefa objetiva
Limites
Nao inventar fontes, dados ou resultados. Quando uma recomendacao exigir referencia, chamar bibtex-verified-citations antes de inserir citacao.
