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# 课前预习 Skill 把预习从“提前看一遍”变成带问题进入课堂：先扫知识、再标疑问、最后准备课堂关注点。 ## 这个 Skill 解决什么问题 / Problem 把预习从“提前看一遍”变成带问题进入课堂：先扫知识、再标疑问、最后准备课堂关注点。 ## 最适合 / Best For - 课前预习 - 新单元开始前 - 学生上课容易跟不上 - 家长陪孩子预习 ## 不适合 / Not For - 替代课堂学习 - 直接讲完整课程导致学生课堂失去探索 ## 使用前请准备 / Inputs - 年级/学科 - 教材版本或单元标题 - 预习材料/目录 - 学生已知基础 - 课堂前可用时间 ## 推荐工作流 / Recommended Workflow - 快速定位本课目标 - 激活旧知识 - 给 3-5 个预习问题 - 标出可能难点 - 生成课堂听课清单 ## 输出格式 / Output Format - 本课要点 - 旧知识回顾 - 预习问题 - 疑问清单 - 课堂关注点 ## 质量检查 / Quality Checks - 不提前灌满答案 - 问题要能引发课堂注意 - 必须区分已会和待学 - 控制在可完成时间内 ## 没有平台工具时 / Standalone Fallback - 没有教材库时，让用户输入目录或拍课本目录。 - 没有学习记录时，用年级常见基础作为起点。 ## 示例提示 / Example Prompts - 明天学三角形面积，帮我做 15 分钟预习。 - 这篇课文课前怎么预习，帮我列问题。 ## 适用场景 / When To Use 当学习者、家长、老师、学校或教育应用开发者需要处理以下场景时，可以使用这个 Skill。 最适合的场景： - 课前预习 适用角色： - 学习者 - 家长 - 老师 ## 调用信号 / Invocation Signals 意图： - `agent_preview_assistant` - `learning_core` - `课前预习` 示例表达： - 开始课前预习 Skill - 帮我做课前预习 - 根据当前上下文执行课前预习 Skill ## 公开 Skill 契约 / Public Skill Contract - Workflow: `agent_preview_assistant.run` - Category: `learning-core` - Stages: `primary`, `junior`, `senior` - Subjects: `学习能力` - Abilities: `预习` - Quality Tier: `curated` - Standalone Support: `needs_user_input` - Public Release: `recommended` - Requires Tools: `context.load`, `entitlement.check`, `workflow.create`, `plan.generate`, `memory.write` - Requires Data: `学习目标`, `年级或水平`, `用户输入的题目/记录/上下文` - Export Mode: `installable` - Release Channel: `recommended` 成熟度备注： - 已按精品 Skill 标准补充边界、输入、工作流、输出格式和示例。 ## 参数化使用 / Parameters 这个 Skill 不再把年级、册别、单元、知识点和难度拆成大量独立 Skill。请在调用时通过参数或自然语言补充这些信息。 - Grades: `一年级`, `二年级`, `三年级`, `四年级`, `五年级`, `六年级`, `七年级`, `八年级`, `九年级`, `高一`, `高二`, `高三` - Semesters: `上册`, `下册`, `上册`, `下册`, `必修一`, `必修二`, `选择性必修` - Scenarios: `课前预习` - Difficulties: `基础`, `标准`, `提高` - Parameterized Dimensions: `grade`, `semester`, `unit`, `lesson`, `knowledgePointCodes`, `scenario`, `difficulty` ## 独立 Hermes 使用方式 / Standalone Hermes Usage 这个 Skill 可以通过 Hermes 的 `skills.external_dirs` 作为外部 Skill 加载。 如果你有自己的工具、记忆、课程数据或 workflow runner，可以把它们与本 Skill 组合使用。如果没有外部工具，也可以直接使用上面的说明来引导对话，生成有用的学习或教学反馈。