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Analystes en assurance qualité des logiciels et testeurs
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质量审查：术语/锚点/格式/角色一致性 + 双视角 QA（技术正确性 + 四维叙事评分）；输出并收敛 QA_REPORT。
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h-lu/java-software-engineering
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Enseignants postsecondaires en formation professionnelle/technique
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完整执行一周章包的 6 阶段流水线：规划 → 写作 → 润色 → 并行产出 → QA → 收敛发布。
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Développeurs de logiciels
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生成本周正文：规划（含 Bloom/回顾桥/超级线/角色）→ 场景驱动写正文 → 深度润色 → 四维 QA → 修订回路 → 落盘 QA_REPORT。
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Enseignants en informatique, postsecondaire
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生成作业 + rubric + tests 草案，并产出最小示例与反例。
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Développeurs de logiciels
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初始化一个 week_XX 章包目录与模板，并更新 TOC/current_week。
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Enseignants en informatique, postsecondaire
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对指定 week 的 CHAPTER.md 做深度改写——消灭模板感、补贯穿案例、重组结构，使其达到教材水准。
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Analystes en assurance qualité des logiciels et testeurs
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需要确保 16 周内容在术语、目录、标题与校验标准上保持一致时，运行全书级校验（跨周一致性）。
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Développeurs de logiciels
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收敛与发布：生成 RELEASE.md，更新 TOC/Glossary，并跑 release 校验。
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Développeurs de logiciels
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当需要一次性生成 week_01..week_16 的章包目录与模板（不写正文内容）时，批量调用 new_week 脚手架。
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