基于 L1 学习者画像、L2 知识图谱与 L3 对话连续性编排模块化学习。先建立领域地图和可独立迁移的知识单元，再根据学习者表现、兴趣与动力选择直接讲解、问题分支、情境应用或横向拓展；适用于持续学习、碎片化提问和微信/飞书短对话，不用于一次性事实问答。
用 p5.js 创作算法生成艺术:基于随机种子的可复现随机性,配合交互式参数探索。当用户想用代码生成艺术、做生成式视觉作品时使用。触发词:生成艺术, 算法艺术, p5.js, 创意编程; generative art, algorithmic art, creative coding.
用 Wiggins & McTighe 的逆向设计(UbD)规划教学单元:从期望学习成果 → 评估证据 → 学习活动三阶段倒推,产出含大概念/基本问题、评估蓝图、WHERETO 教学序列与对齐自检的完整单元计划。开一个新单元或按课程标准重构旧单元时使用。触发词:设计单元, 单元教学设计, 大单元设计, 逆向设计, UbD, 备一个单元, 教学目标对齐, 单元规划; unit plan, backwards design, understanding by design.
知识漫画创作工具:支持多种画风与基调,自动分镜排版并按序生成图像,产出原创的教育/科普漫画。把知识点做成漫画讲解时使用。触发词:知识漫画, 教育漫画, 科普漫画, 人物传记漫画, 漫画讲解; knowledge comic, educational comic.
专业信息图生成:内置 21 种布局 × 21 种视觉风格,先分析内容并推荐布局×风格组合,再产出可直接发布的信息图。把要点或数据可视化成信息图时使用。触发词:信息图, infographic, 可视化海报, 图解, 知识卡片; visual summary.
从内容生成专业幻灯片图像:先产出带风格说明的提纲,再逐页生成幻灯片图(产物为图片,区别于可编辑的 pptx)。需要快速做一套演示/分享页时使用。触发词:幻灯片, 演示, 做 slides, slide deck, 分享页; presentation, generate deck.
用 baoyu-fetch(基于 Chrome CDP)抓取任意网页转成 Markdown,内置 X/Twitter、YouTube 字幕、Hacker News、通用页面(Defuddle)等适配器,可处理登录/验证码。把网页剪藏成笔记时使用。触发词:网页转 Markdown, 抓取网页, 剪藏, 保存文章; url to markdown, fetch page.
按 URL 或视频 ID 下载 YouTube 字幕/文字稿与封面图,支持多语言、翻译、分章与说话人识别,并缓存原始数据便于重排。把视频内容整理成可学习的文字稿时使用。触发词:YouTube 字幕, 视频转文字, 下载字幕, 视频文稿; youtube transcript, subtitles.