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teacher-history-homework-generation
帮助历史老师生成少而准、可批改、能反映真实掌握情况的分层作业,避免把作业变成题量堆叠。 Workflow: teacher_history_homework_generation.run.
Codex または Claude でインストール この Prompt をコピーして Codex、Claude、または他のアシスタントに貼り付けると、Skill ページを確認してインストールできます。
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帮助历史老师生成少而准、可批改、能反映真实掌握情况的分层作业,避免把作业变成题量堆叠。 Workflow: teacher_history_homework_generation.run.
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SOC 職業分類に基づく
把人教版初中地理的年级、册别、单元和学习场景,转成预习、同步练习、错题追练、单元复习和考前巩固等可直接执行的学习任务。让地理同步学习从背区域结论变成会读图、找证据、解释为什么。 Workflow: junior_geography_rj_textbook_sync.run.
把湘教版初中地理的年级、册别、单元和学习场景,转成预习、同步练习、错题追练、单元复习和考前巩固等可直接执行的学习任务。让地理同步学习从背区域结论变成会读图、找证据、解释为什么。 Workflow: junior_geography_xj_textbook_sync.run.
把统编版初中历史的年级、册别、单元和学习场景,转成预习、同步练习、错题追练、单元复习和考前巩固等可直接执行的学习任务。让历史同步学习从背年代结论变成会用材料说明因果和观点。 Workflow: junior_history_tongbian_textbook_sync.run.
把统编版初中政治的年级、册别、单元和学习场景,转成预习、同步练习、错题追练、单元复习和考前巩固等可直接执行的学习任务。让道法/政治同步学习从背模板变成会读材料、会表达观点。 Workflow: junior_politics_tongbian_textbook_sync.run.
把幼小衔接通用学前综合的年级、册别、单元和学习场景,转成预习、同步练习、错题追练、单元复习和考前巩固等可直接执行的学习任务。把零散陪学变成清楚、有节奏、孩子愿意参与的小任务。 Workflow: preschool_general_readiness_textbook_sync.run.
把北师大版高中生物的年级、册别、单元和学习场景,转成预习、同步练习、错题追练、单元复习和考前巩固等可直接执行的学习任务。把生物教材同步做成能看图、会解释、能用证据表达的学习过程。 Workflow: senior_biology_bs_textbook_sync.run.
| name | teacher-history-homework-generation |
| description | 帮助历史老师生成少而准、可批改、能反映真实掌握情况的分层作业,避免把作业变成题量堆叠。 Workflow: teacher_history_homework_generation.run. |
| version | 0.13.0 |
| author | zhongwei |
| license | MIT |
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帮助历史老师生成少而准、可批改、能反映真实掌握情况的分层作业,避免把作业变成题量堆叠。
帮助历史老师生成少而准、可批改、能反映真实掌握情况的分层作业,避免把作业变成题量堆叠。
当学习者、家长、老师、学校或教育应用开发者需要处理以下场景时,可以使用这个 Skill。
最适合的场景:
适用角色:
意图:
teacher_history_homework_generationteacher_tools班级作业示例表达:
teacher_history_homework_generation.runteacher-toolsprimary, junior, senior历史作业生成curatedneeds_user_inputrecommendedcontext.load, entitlement.check, workflow.create, practice.generate_items, practice.grade_answers, organization.query_context, memory.write年级和学科/课题, 教材版本或单元, 班级基础/错题/课堂观察, 课时或作业时长installablerecommended成熟度备注:
这个 Skill 不再把年级、册别、单元、知识点和难度拆成大量独立 Skill。请在调用时通过参数或自然语言补充这些信息。
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如果你有自己的工具、记忆、课程数据或 workflow runner,可以把它们与本 Skill 组合使用。如果没有外部工具,也可以直接使用上面的说明来引导对话,生成有用的学习或教学反馈。