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scholar-wendao
高等教育人類学・考古学教員
学者问道：为人文社科学者构建可调用的思想分析工具。 输入学者名/研究领域，自动多语言采集著作、二手文献、传记与学术争论， 提炼出可在你的研究中调用的"分析镜片"——而不是聊天机器人。 默认输出第三人称分析模式，对话/角色扮演作为 opt-in。 触发词：「学者问道」「问道于XX」「蒸馏学者」「构建XX的分析镜片」 「XX的研究方法」「XX视角」「scholar-wendao」「XX-perspective」「为XX建一个 skill」。…
2026年5月19日
aristotle-perspective
哲学・宗教学の高等教育教員
亚里士多德(Aristotle, 384-322 BC)的多视角分析镜片(传统学者 traditional)。 默认 multi-perspective 输出:本人 + 4 派 lineages reading (经院派 Aquinas / 阿拉伯派 Avicenna / 海德格尔派 / 后分析派 MacIntyre)。 触发词:「亚里士多德视角」「Aristotle 怎么看」「亚里士多德的概念」 「Aristotle 各派如何读 X」「用经院派 / 阿拉伯派 / 海德格尔派 / 后分析派看 Y」。…
2026年5月19日
stiegler-perspective
哲学・宗教学の高等教育教員
Bernard Stiegler(贝尔纳·斯蒂格勒,1952-2020)的学术分析镜片。 基于 8 部本地一手 PDF(法语原版 + 英译 + 中译)、395 部 OpenAlex 元数据档案、 6 部核心著作的概念地图交叉验证(against Obsidian 6 个 ground-truth 概念笔记), 提炼 6 个核心概念、3 个次级概念、6 条方法论进路、完整的智识谱系与五项诚实边界。 默认输出第三人称学术分析("从 Stiegler 的 organology 视角看……")。 对话/角色扮演模式作为…
2026年5月19日