multi-dimensional-growth-assessment

name	multi-dimensional-growth-assessment
description	当需要对个人整体发展状态进行结构化、多维度评估时

multi-dimensional-growth-assessment

When to Use

当需要对个人整体发展状态进行结构化、多维度评估时description

Core Logic

执行步骤

1. 定义评估维度：确认本次评估将围绕“心智”、“身体”、“精神”、“职业”四个固定维度展开。

   • 输入：无（采用预设框架）。
   • 输出：明确的四个评估维度及其简要定义。
   • 判断标准：评估者理解每个维度的具体所指范围。

2. 收集维度数据：为每个维度收集评估信息。IF 存在明确拒绝的现状，THEN 从“反观评估”结果中提取该维度的信息。ELSE 直接使用“诚实自我评估问题”对该维度进行提问并记录答案。

   • 输入：四个维度的定义；可选的反观评估结果。
   • 输出：每个维度下的评估数据（拒绝清单和/或问题答案）。
   • 判断标准：每个维度都有相应的、具体的评估输入，没有维度被遗漏。

3. 进行水平定位：根据步骤2收集的数据，特别是行为表现，参照“可观察的行为标志”，判断每个维度上表现出的主要发展水平（1.0/2.0/3.0）。

   • 输入：每个维度的评估数据（尤其是行为描述）。
   • 输出：每个维度的发展水平评级。
   • 判断标准：评级有对应的行为证据支持，不同维度间的水平可以不同。

4. 生成评估图谱：整合四个维度的评估结果，绘制个人发展状态图谱，识别强项、短板及各维度间的关联。

   • 输入：四个维度的评估数据和发展水平评级。
   • 输出：一个包含四个维度状态描述和水平标记的结构化图谱或摘要。
   • 判断标准：图谱能清晰展示发展不均衡处和整体轮廓。

输出格式要求

以“个人发展四维评估报告”形式呈现：

• 维度评估详情：以表格或分点形式，展示心智、身体、精神、职业四个维度的“反观项”、“关键问答发现”、“行为水平评级”。
• 发展水平雷达图：用文字描述或示意方式，说明四个维度水平构成的轮廓。
• 综合洞察与建议：指出最需关注的维度、维度间的相互影响，以及下一步优先行动的建议领域。

Metadata

属性	值
领域	个人成长
类型	procedural (procedural)
置信度	85%
前置条件	接受“心智、身体、精神、职业”作为评估的基本框架
来源	HUMAN 3.0：15：自我评估框架