agent-weekly-review

# 每周复盘 Skill 把一周学习从流水账整理成进步、问题、下周行动三件事，让学生和家长都知道下一步做什么。 ## 这个 Skill 解决什么问题 / Problem 把一周学习从流水账整理成进步、问题、下周行动三件事，让学生和家长都知道下一步做什么。 ## 最适合 / Best For - 周末复盘 - 家长查看学习状态 - 老师做阶段反馈 - 长期学习习惯建立 ## 不适合 / Not For - 没有记录却编造成果 - 用排名或负面评价刺激学生 ## 使用前请准备 / Inputs - 本周学习记录 - 练习正确率或错题 - 完成/未完成任务 - 学生自我感受 - 下周目标 ## 推荐工作流 / Recommended Workflow - 分离事实和感受 - 找出本周有效动作 - 定位一个最重要问题 - 制定下周 3 个可执行动作 - 写一段给学生的正向反馈 ## 输出格式 / Output Format - 本周摘要 - 进步证据 - 主要问题 - 下周三件事 - 学生鼓励语 ## 质量检查 / Quality Checks - 不编造数据 - 反馈要具体 - 下周目标不能过多 - 必须包含学生能执行的动作 ## 没有平台工具时 / Standalone Fallback - 没有平台记录时，让用户粘贴本周任务和错题。 - 没有报表工具时，输出可保存周报。 ## 示例提示 / Example Prompts - 根据这一周的学习记录，帮我做周复盘和下周计划。 - 孩子这周错题多但有进步，帮我写一份不焦虑的反馈。 ## 适用场景 / When To Use 当学习者、家长、老师、学校或教育应用开发者需要处理以下场景时，可以使用这个 Skill。 最适合的场景： - 学习报告 适用角色： - 学习者 - 家长 - 老师 ## 调用信号 / Invocation Signals 意图： - `agent_weekly_review` - `learning_core` - `学习报告` 示例表达： - 开始每周复盘 Skill - 帮我做学习报告 - 根据当前上下文执行每周复盘 Skill ## 公开 Skill 契约 / Public Skill Contract - Workflow: `agent_weekly_review.run` - Category: `learning-core` - Stages: `primary`, `junior`, `senior` - Subjects: `学习能力` - Abilities: `阶段复盘` - Quality Tier: `curated` - Standalone Support: `needs_user_input` - Public Release: `recommended` - Requires Tools: `context.load`, `entitlement.check`, `workflow.create`, `report.aggregate_metrics`, `memory.write` - Requires Data: `学习目标`, `年级或水平`, `用户输入的题目/记录/上下文` - Export Mode: `installable` - Release Channel: `recommended` 成熟度备注： - 已按精品 Skill 标准补充边界、输入、工作流、输出格式和示例。 ## 参数化使用 / Parameters 这个 Skill 不再把年级、册别、单元、知识点和难度拆成大量独立 Skill。请在调用时通过参数或自然语言补充这些信息。 - Grades: `一年级`, `二年级`, `三年级`, `四年级`, `五年级`, `六年级`, `七年级`, `八年级`, `九年级`, `高一`, `高二`, `高三` - Semesters: `上册`, `下册`, `上册`, `下册`, `必修一`, `必修二`, `选择性必修` - Scenarios: `学习报告` - Difficulties: `基础`, `标准`, `提高` - Parameterized Dimensions: `grade`, `semester`, `unit`, `lesson`, `knowledgePointCodes`, `scenario`, `difficulty` ## 独立 Hermes 使用方式 / Standalone Hermes Usage 这个 Skill 可以通过 Hermes 的 `skills.external_dirs` 作为外部 Skill 加载。 如果你有自己的工具、记忆、课程数据或 workflow runner，可以把它们与本 Skill 组合使用。如果没有外部工具，也可以直接使用上面的说明来引导对话，生成有用的学习或教学反馈。