paper-writing-discipline

name	paper-writing-discipline
description	当用户在科研写作过程中踩到一个本系列 paper-* skill 没覆盖的新坑、 并表示"以后...我都要这样做"、"下次记得..."、"这种情况要先..."、"加一条新规则"时， 帮用户把这条新规则按 4 个判断题筛过，合格则按本 skill 提供的模板提炼成一个新的 paper-* skill 落盘。 Use when 用户说"以后...都要..."、"下次记得..."、"这种情况要先..."、 "帮我把这个习惯固化下来"、"加一条新规则"。

paper-writing-discipline：怎么把新坑变成新 skill

核心理念

skill 不是知识，是踩过坑后才悟出来的纪律。 每次踩新坑，都是写一个新 skill 的机会——别让同一个坑再踩第二次。

知识可以查，纪律必须前置。

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触发条件

用户出现以下任一信号 → 触发：

• 「以后...我都要...」
• 「下次记得...」
• 「这种情况要先...」
• 「这个教训我得记下来」
• 「帮我把这个习惯固化下来」
• 「再加一条新规则到 skill 里」
• 你识别到用户刚踩了一个坑、且这个坑可被规则化避免

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4 个判断题（不全过 ≠ 写 skill）

判断这条新规则是否值得做成 skill：

Q1：不用会翻车？
  ├─ 不用没事 → 不是纪律，是偏好 → 不要 skill，写进 CLAUDE.md
  └─ 不用会翻车 → 进入 Q2

Q2：是反直觉的？
  ├─ "本来就该这么做"的常识 → 不要 skill（太弱）
  └─ 必须经历过才懂 → 进入 Q3

Q3：能在动手前就触发？
  ├─ 只能事后补救 → 不是 skill，是 hook
  └─ 能在用户提需求时就触发 → 进入 Q4

Q4：是 HOW 不是 WHAT？
  ├─ 是某个工具的用法 → 写文档 / 教程
  └─ 是"做事的方式" → 做 skill ✅

4 个全过 → 写 skill。任何一个 No → 改用其他形式（CLAUDE.md / hook / 教程）。

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SKILL.md 模板（直接复制改填）

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name: paper-<动词>-<对象>
description: |
  [一段中文，说清这个 skill 防什么灾]
  Use when [中文触发条件，列具体场景]。
---

# paper-<名字>：[一句话标题]

## 核心理念
[1-2 句，说清这条纪律的根本原因]
> [一句金句，让用户读到就记住]

## 触发条件
满足任一条 → 触发：
- [...]
- [...]

## 强制流程
\`\`\`
[简单流程图]
\`\`\`

## 标准回复模板
> [让 AI 能直接套用的话术]

## ❌ 反例（书 §X.X）
[具体翻车故事]

## Rationalization Table
| 念头 | 现实 |
|---|---|
| [...] | [...] |

## Red Flags
- [...]

## 来源
《Claude Code 科研手记》§X.X

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命名规范

• 前缀统一 paper-（让所有 skill 在 ~/.claude/skills/ 里聚成一组）
• 动词开头：paper-confirm-before-doing、paper-backup-before-word
• 描述触发场景，不是描述功能
• 只用小写字母 + 数字 + 连字符（YAML 强制）

✅ 好名字	❌ 坏名字
paper-backup-before-word	word-backup-system
paper-pilot-before-batch	batch-task-helper
paper-confirm-before-doing	task-confirmation

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description 写法

核心原则：description 写"什么时候触发"，不要写"做什么"。

✅ 好	❌ 坏
Use when 用户编辑 .docx 文件之前	这是一个 Word 备份工具
Use when 用户给出模糊润色任务	用来润色论文段落
Use when 拿到导师录音 / 便条	处理导师反馈的 skill

为什么：description 进入 Claude 的 system prompt，决定它"要不要打开这个 skill"。 描述功能 → Claude 不知道何时调用 → 永远不会被触发。

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必备 6 个栏目（缺一不可）

每个 paper-* skill 必须有：

1. 核心理念（1-2 句 + 一句金句）
2. 触发条件（list，要具体）
3. 强制流程（流程图 / 步骤）
4. 标准回复模板（能直接套）
5. Rationalization Table（封掉合理化借口）
6. Red Flags（自检停止信号）

可选：❌ 反例、例外情况、配套 skill、来源。

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写完之后的检查清单

• 文件名为 paper-<动词>-<对象>/SKILL.md
• frontmatter 只有 name 和 description
• description 以 "Use when" 段为主
• 6 个必备栏目齐了
• Rationalization Table ≥ 4 条（少了不够辛辣）
• 有 1 个具体反例（来自书或用户经历）
• Red Flags 都是"念头/动作"级别，不是"情况"级别
• 用 Read 重新打开自检一遍是否能让一个不知情的 AI 看懂

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落盘位置

写完后放到：

~/.claude/skills/paper-<新 skill 名>/SKILL.md

之后用户开新会话，这个 skill 就自动出现在系统提示的 skill 列表里。 本系列 skill 也可以集中放在 ~/.claude/skills/paper-pack/ 子目录里统一管理。

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❌ 反例

用户："以后我让你改 .tex 文件时，你要先确认编译能过。"

错误做法：直接写一个 paper-check-latex-compile skill。 正确做法：先用 4 个判断题筛——

• Q1（不用会翻车）：✅
• Q2（反直觉）：⚠️ 偏弱，"改完编译"算半个常识
• Q3（动手前触发）：✅
• Q4（HOW 不是 WHAT）：✅

→ Q2 偏弱，建议先写进 CLAUDE.md 的"工作纪律"部分。如果用户后续两次都没这么做、又踩了坑，再升级为 skill。

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Rationalization Table

念头	现实
"用户的需求很具体，直接照做就好"	直接照做产出的是脚本，不是 skill
"4 个判断题太麻烦"	不过这 4 题，写出来的是噪音，反而稀释整个体系
"先写出来，不好用再删"	删一个 skill 比加一个 skill 难——它已经污染了 system prompt
"用户说要的，肯定值得做"	用户说要 ≠ 是 skill。可能是 CLAUDE.md，可能是 hook
"skill 越多越显得体系完整"	skill 多到一定程度互相冲突，反而每个都触发不准

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Red Flags

• 你跳过 4 个判断题就开始写 → 停
• 你写了一个不带 Rationalization Table 的 skill → 不合格，回去补
• 你的 description 写的是"做什么"不是"什么时候用" → 不会触发
• 你写了第 N 个 paper-* skill 但还没用过 → 先用一周再加新的

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来源

参考 superpowers:writing-skills（适配中文科研写作场景）。