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生成"入党申请书"docx。大学期间首次申请入党专用，标准 4000 字左右，书信体 4 段结构（入党志愿表达 / 对党的认识 / 个人经历与思想变化 / 个人不足与今后努力方向）。必含习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、共产主义、全心全意为人民服务四个政治要点全称。党支部会查重，禁抄网络模板与党章原文。直接输出可提交的 Word 文档。
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基于 SOC 职业分类
| name | party_application |
| description | 生成"入党申请书"docx。大学期间首次申请入党专用，标准 4000 字左右，书信体 4 段结构（入党志愿表达 / 对党的认识 / 个人经历与思想变化 / 个人不足与今后努力方向）。必含习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、共产主义、全心全意为人民服务四个政治要点全称。党支部会查重，禁抄网络模板与党章原文。直接输出可提交的 Word 文档。 |
| triggers | ["入党申请书","入党申请","申请加入中国共产党","首次申请入党","大学入党申请","写入党申请书","递交入党申请书","入党志愿书","入党动机","党组织申请书"] |
本 skill 处理"入党申请书"全流程：信息采集 → 书信体撰写 → docx 生成 → 政治规范质检。入党申请书是大学生首次向党组织正式表达入党意愿的文书，标准 4000 字左右，是书信体而非表格体。一旦递交党支部将长期保存并成为本人政治档案的一部分，撰写须严肃认真、实事求是，禁抄网络模板、禁抄党章原文、禁用简写。
输出文件：可提交的 .docx（A4 纸张，上下 2.54cm 左右 2.5cm，黑体二号标题居中、宋体小四正文 1.5 倍行距首行缩进 2 字符、"此致"另起一行空两格"敬礼！"另起一行顶格、落款右对齐）。
适用：用户提到"入党申请书""入党申请""申请加入中国共产党""首次申请入党""大学入党申请""写入党申请书"等关键词，且为大学期间首次递交入党申请书的本科生或研究生。
不适用（需走其他 skill）：
前置确认（触发后第一句话必须问）：
前置确认示例对话：
用户：我要写入党申请书。 skill：在开始前请确认三件事——（1）这是您大学期间首次递交入党申请书吗？（2）您目前的政治面貌是群众、共青团员，还是已被列为入党积极分子？（3）您所在学院党支部的全称是什么？ 用户：首次。共青团员。计算机科学与技术学院本科生第一党支部。 skill：明白。再确认两点：您所在的学校对字数有无特殊要求（默认 4000 字左右）？您目前是否已参加学院党课培训？ 用户：没特殊要求。参加了学院分党校第 8 期培训班，已结业。 skill：很好。下面进入信息采集阶段，按"基本信息 → 家庭主要成员 → 个人经历 → 思想发展过程 → 个人不足 → 递交信息"顺序提问，每轮不超过 4 个字段。
红线提示：入党申请书一经递交，进入本人政治档案长期保存。党支部会查重，照抄网络模板会被退回重写并留下不良记录。请用户确认已准备好真实材料再开始撰写。
与其他文书的区别：
| 文书 | 触发场景 | 字数 | 递交时机 |
|---|---|---|---|
| 入党申请书 | 大学期间首次表达入党意愿 | 4000 字左右 | 大学任何阶段，本人主动递交 |
| 思想汇报 | 已递交入党申请书后每季度一次 | 1500~2000 字 | 每季度末 |
| 入党志愿书 | 被列为发展对象后填写 | 3000~5000 字 | 党支部下发专用表格 |
| 转正申请书 | 预备党员期满前 1 个月 | 2000~3000 字 | 预备期满前 30 天 |
四阶段串行执行，每阶段完成后再进入下一阶段：
阶段 1 信息采集（10~14 轮对话）： 按"通用基本信息 → 家庭主要成员 → 个人经历 → 思想发展过程 → 个人不足 → 递交信息"顺序采集。每轮不超过 4 个字段。家庭主要成员政治面貌、入党动机具体事例、思想变化关键节点必须追问到位，禁止编造。
阶段 2 书信体撰写（一次性产出）： 按"标题 → 称呼 → 入党志愿表达 → 对党的认识 → 个人经历与思想变化 → 个人不足与今后努力方向 → 结尾 → 落款"顺序撰写。正文 4000 字左右，4 段结构，每段严格控制在规范区间。政治用语全称规范，禁止形容词堆砌。
阶段 3 docx 生成：
调用 python build.py --data data.json --out output.docx 生成 Word 文档。data.json 字段定义见第十二章。
阶段 4 政治规范质检： 按第十三章 8 项政治规范检查 + 12 项格式检查清单逐项核对。任一不达标返回阶段 2 修改。重点核对：四个政治要点全称是否齐全、连续 50 字是否与党章原文重复、家庭主要成员政治面貌是否齐全、个人不足是否真实。
禁止行为：
| 字段 | 说明 | 示例 | 缺失追问策略 |
|---|---|---|---|
| name | 申请人姓名 | 张明 | "申请人全名？" |
| student_id | 学号 | 2022123456 | "学号？" |
| gender | 性别 | 男 | "性别？" |
| birth_date | 出生年月 | 2004 年 5 月 | "出生年月？" |
| college | 学院全称 | 计算机科学与技术学院 | "学院全称？" |
| major | 专业全称 | 计算机科学与技术 | "专业全称？" |
| grade | 年级 | 2022 级 大三 | "入学年份与年级？" |
| class_name | 班级 | 计科 2201 班 | "班级？" |
| family_origin | 家庭出身 | 干部 / 工人 / 农民 | "家庭出身？" |
| identity | 本人成分 | 学生 | 固定为"学生"，无需追问 |
每个成员 5 字段：姓名、与本人关系、政治面貌、工作单位、职务。
| 关系 | 政治面貌常见选项 | 工作单位示例 |
|---|---|---|
| 父亲 | 中共党员 / 群众 / 共青团员 | XX 县教育局（副局长） |
| 母亲 | 中共党员 / 群众 / 共青团员 | XX 县人民医院（护士长） |
| 兄长/姐姐 | 共青团员 / 群众 | XX 大学在读 |
| 祖父/祖母 | 中共党员（含"在党 50 年"纪念章获得者） | 退休干部 |
追问话术：
为什么必采：家庭主要成员的政治面貌会直接影响本人思想形成。父亲是党员且经常讲党史、祖父是建国前老党员、兄长大学期间入党——这些都是真实的思想影响事例。党支部会向辅导员核实家庭情况，编造会被识破。
| 时段 | 起止时间 | 学校/单位 | 担任职务 |
|---|---|---|---|
| 小学 | 2010.09-2016.06 | XX 县第一小学 | 中队长 |
| 初中 | 2016.09-2019.06 | XX 县实验中学 | 团支书 |
| 高中 | 2019.09-2022.06 | XX 市第一中学 | 学习委员 |
| 大学 | 2022.09-至今 | XX 大学计算机科学与技术学院 | 班长（2023.09-2024.09） |
必填关键节点：
采集时按时间顺序追问：
早期影响（小学-高中）：
大学期间思想变化：
当前认识：
追问话术示例：
skill：下面进入思想发展过程采集。这一部分是入党申请书的"个人核心"，党支部会重点审查真实性。请按时间顺序回忆。第一个问题：您的父亲/祖父是否给您讲过党史故事？您家中是否有红色书籍或纪念品？ 用户：父亲是党员，常给我讲焦裕禄的故事。家里有《毛泽东选集》和《习近平谈治国理政》。 skill：很好。第二个问题：小学入队、初中入团时有什么感受？当时的宣誓场景还记得吗？ 用户：小学五年级入队，老师告诉我们红领巾是国旗一角，是革命先烈鲜血染成的。初中入团时团支书带我们学习团章，让我第一次系统了解共青团是党的助手。 skill：第三个问题：大学军训期间或大一上学期，有没有党员教官、思政课老师或学长的言行特别触动您？请讲具体事例。 用户：大一军训教官是退伍军人党员，他每天最早到最晚走，还帮我们搬物资。 skill：第四个问题：大学期间读过哪些党的相关书籍？读后有什么具体感受？ 用户：读过《习近平的七年知青岁月》，被青年习近平在梁家河打坝淤地、建沼气池的故事震撼。 skill：第五个问题：是否参加学院分党校培训班？第几期？是否结业？是否参加过主题党日活动、红色教育基地走访、志愿服务？ 用户：参加第 8 期入党积极分子培训班已结业。2024.10 赴西柏坡参加主题党日活动，写 3000 字调研报告。三下乡 2 次支教 16 课时，志愿时长 120 小时。
按"不足 + 具体表现 + 改进措施"三段式追问：
红线：不能写"工作太投入""追求完美""学习太刻苦"等假缺点。党支部一眼识破，会要求重写。
追问话术示例：
skill：下面采集个人不足。请按"不足描述 + 具体表现 + 改进措施"三段式回答。第一个不足是什么？ 用户：理论学习不够深入。 skill：太抽象。请具体到：通读了哪些著作？哪些章节理解不深？计划再读哪些？ 用户：通读了党章，但对党史中十一届三中全会前后、延安整风运动的细节理解不深。计划读《中国共产党简史》《中国共产党的一百年》，每月写 1 篇读书笔记。 skill：很好。第二个不足？ 用户：实践能力偏弱。 skill：请具体到：本学期参加了几次志愿服务？哪些活动没参加？计划如何改进？ 用户：本学期仅参加 2 次志愿服务，未参加学校"党员先锋岗"。计划每月至少参加 1 次志愿服务，定期走访宿舍了解同学情况。 skill：第三个不足？ 用户：与同学沟通方式生硬。 skill：请具体到：什么时候发生的具体事例？当时是怎么处理的？今后如何改进？ 用户：担任班长期间处理宿舍矛盾时直接批评导致同学反弹。今后多倾听双方诉求，寻找折中方案，参加学校学生干部沟通能力培训。
| 字段 | 说明 | 示例 |
|---|---|---|
| submit_date | 递交日期 | 2025 年 6 月 15 日 |
| party_branch | 递交对象（党支部全称） | 计算机科学与技术学院本科生第一党支部 |
| salutation | 称呼 | 敬爱的党组织： |
入党申请书是书信体，4 段结构。整体字数 4000 字左右（3500~4500 字区间）。下面按结构顺序详解每部分：
标题：入党申请书（居中，黑体二号）
称呼：敬爱的党组织：（顶格，宋体小四，全角冒号）
正文（4 段结构）：
一、入党志愿表达（200~300 字）
"我郑重地向党组织提出申请：我志愿加入中国共产党，
拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，
执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，
对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，
随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。"
接着简短表达入党动机（不超过 100 字）
二、对党的认识（1000~1500 字，重点）
- 党的性质（中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族先锋队、
中国特色社会主义事业领导核心）
- 党的宗旨（全心全意为人民服务）
- 党的指导思想（马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、
"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想）
- 党的历史（建党史、革命史、建设史、新时代十年伟大变革）
- 党的最终目标（共产主义）
- 结合党的二十大与二十届三中全会精神
- 不能抄党章原文连续 50 字以上，必须用自己的话表达
三、个人经历与思想变化（1000~1500 字，重点）
- 家庭主要成员政治面貌对自己的影响
- 入队入团经历与思想启蒙
- 大学期间对党的认识深化过程（军训触动/读书/党课/思政课）
- 参加党课学习、向党组织靠拢的具体行动
- 担任学生干部/参加志愿服务/三下乡的具体事例
- 必须有思想变化过程，不能只列事实
四、个人不足与今后努力方向（500~800 字）
- 实事求是写 2~3 个真实不足
- 每个不足配具体表现与改进措施
- 不能写"工作太投入""追求完美"等假缺点
- 表达无论是否被批准都将继续努力
结尾：
"请党组织在实践中考验我！
此致
敬礼！"
落款：
申请人：XXX（右对齐）
XXXX 年 XX 月 XX 日（右对齐）
固定 5 字"入党申请书"，黑体二号居中，段前段后 12pt。不写"我的入党申请书""入党申请书（张三）"等变体。
固定"敬爱的党组织："，顶格写，宋体小四，全角冒号。不写"尊敬的党组织""敬爱的党支部""敬爱的党"。落款再点明具体党支部全称。
固定开头："我郑重地向党组织提出申请：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。"
这 75 字入党誓词必须完整无错。可用 word 全文检索"为共产主义奋斗终身"等关键词核对。
紧接简短表达入党动机（不超过 100 字）：例如"我之所以申请加入中国共产党，是因为通过大学期间的学习与思考，我深刻认识到……"
四个必提要点：
必提最新理论：习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、二十届三中全会精神。
撰写技巧：不要照抄党章原文。把党章里的"是什么"转化为"我理解为什么"。例如党章说"党是中国工人阶级的先锋队"，自己写"我理解这意味着党始终代表最广大人民的根本利益，因此能领导 14 亿人民取得脱贫攻坚的伟大胜利"。
四段式时间轴：
每段必须有"事实 + 思想变化"双层结构。不能只列事实（"我读了《习近平的七年知青岁月》"），必须写思想变化（"读完这本书，我开始思考……这让我认识到……"）。
23 个真实不足，每个 150250 字。结构：
最后写一段（80~120 字）："无论党组织是否批准我的申请，我都将继续以党员标准严格要求自己，自觉接受党组织考验，争取早日成为一名合格的中国共产党党员。"
固定两行：
右对齐两行：
日期格式：阿拉伯数字年月日，全文统一。若全文用"二〇二五年"则落款同步。
| 段落 | 字数区间 | 容差 | 占比 |
|---|---|---|---|
| 入党志愿表达 | 200~300 字 | ±20 字 | 6% |
| 对党的认识 | 1000~1500 字 | ±50 字 | 31% |
| 个人经历与思想变化 | 1000~1500 字 | ±50 字 | 31% |
| 个人不足与今后努力方向 | 500~800 字 | ±30 字 | 16% |
| 结尾 + 落款 | 50~80 字 | ±10 字 | 2% |
| 全文正文 | 4000 字左右 | 3500~4500 字 | 100% |
字数控制要点：
四段之间需要自然过渡，避免生硬转折：
✅ 好的衔接：
"我之所以申请加入中国共产党，源于……"（志愿表达 → 入党动机） "正是基于上述对党的认识，我开始反思自己的成长历程……"（对党的认识 → 个人经历） "回顾成长历程，我认识到自己与党员标准还有差距……"（个人经历 → 个人不足） "请党组织在实践中考验我！"（个人不足 → 结尾）
❌ 坏的衔接："下面我谈谈对党的认识。""接下来我汇报个人经历。""最后我说说自己的不足。""以上就是我的入党申请。"
衔接句应包含"逻辑承接"而非"位置指代"。每个段落开头应直接进入主题，不用"如下""如下所示"等指代。
衔接技巧总结：让前一段的"结论"成为后一段的"前提"，让"认识"自然过渡到"反思"，让"反思"自然过渡到"自省"。
结构：入党誓词 75 字 + 入党动机简述 100~200 字。
入党誓词（必须一字不差）：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
入党动机正反例：
❌ 反例（动机不端正）：
我申请入党，是因为党员身份有利于今后求职就业，特别是在国企、公务员岗位竞争中具有优势。
✅ 正例（动机端正）：
我申请加入中国共产党，源于大学军训期间的一次触动。当时教官是退伍军人党员，在烈日下将军训物资一件件搬到学生宿舍，全程没有一句怨言。这件事让我开始思考：是什么样的信仰能让一个人愿意为他人默默付出？此后我开始阅读《习近平的七年知青岁月》，参加了学院党课学习，逐渐认识到党员不仅是一个身份，更是一份责任与担当。
按"性质 → 宗旨 → 指导思想 → 历史 → 最终目标"五层结构撰写，每层 200~300 字。
性质层正反例：
❌ 反例（抄党章原文）：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
✅ 正例（用自己的话）：
通过对党章的学习，我认识到中国共产党不仅代表工人阶级的利益，更代表整个中华民族的利益。这让我理解了为什么党能领导 14 亿人民取得脱贫攻坚的伟大胜利——党的"人民性"决定了它必须也必然为最广大人民的根本利益而奋斗。从抗击新冠疫情到乡村振兴，党始终把人民生命安全与幸福生活放在第一位，这种"人民至上"的立场让我深受触动。
按时间顺序，每段"事实 + 思想变化"双层。
大学初期思想触动正反例：
❌ 反例（只列事实，无思想变化）：
大一军训期间，教官是退伍军人党员。他帮我们搬军训物资。后来我读了《习近平的七年知青岁月》。再后来我参加了党课学习。
✅ 正例（事实 + 思想变化）：
大一军训期间，我的教官是一名退伍军人党员。某次训练结束后，他独自将军训物资一件件搬到我们宿舍，全程没有一句怨言。当时我不理解，后来才意识到，这正是党员"吃苦在前、享受在后"的具象化表达。这件事成为我重新认识党的契机。此后我阅读了《习近平的七年知青岁月》，书中青年习近平在梁家河打坝淤地、建沼气池的经历让我深受震撼——一名 15 岁的北京知青能扎根陕北农村 7 年，与群众同吃同住同劳动，这种"扎根群众"的精神，正是党能始终与人民血脉相连的根源。这次阅读让我从感性认识上升为理性思考：党员不是头衔，而是责任。
不足撰写正反例：
❌ 反例（假缺点）：
我最大的缺点是工作太投入，常常忘记吃饭休息；其次是追求完美，对同学要求过高。
✅ 正例（真实不足）：
我认识到自己存在以下不足： 一是理论学习系统性不够。虽然通读了党章，但对党史中的某些重要节点（如十一届三中全会前后的历史细节、延安整风运动的来龙去脉）理解不深，需要继续学习《中国共产党简史》《中国共产党的一百年》等权威著作，并定期撰写读书笔记。 二是实践能力仍需加强。参加党课学习较多，但参与党员志愿服务的次数偏少，今后应主动报名学校组织的"党员先锋岗"等活动，参加暑期三下乡社会实践。 三是与同学沟通方式有待改进。在担任班长期间，处理宿舍矛盾时方式较为生硬，今后应学习更圆融的沟通技巧，多倾听同学意见。
| 段落 | 字数区间 | 容差 |
|---|---|---|
| 入党志愿表达 | 200~300 字 | ±20 字 |
| 对党的认识 | 1000~1500 字 | ±50 字 |
| 个人经历与思想变化 | 1000~1500 字 | ±50 字 |
| 个人不足与今后努力方向 | 500~800 字 | ±30 字 |
| 全文正文 | 4000 字左右 | 3500~4500 字 |
本段是入党申请书的"理论核心"，党支部会重点审查。1000~1500 字，五层结构。
党章原文："中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。"
撰写技巧：把党章"是什么"转化为"我理解为什么"。三个转化点：
✅ 正例开头：
我认识到，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。这种"两个先锋队"的性质决定了党必须始终代表最广大人民的根本利益。从新民主主义革命到社会主义建设，从改革开放到新时代脱贫攻坚，党始终坚持"人民至上"——这是党能赢得人民群众衷心拥护的根本原因。
党章原文："全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。"
撰写技巧：结合新时代具体事例（脱贫攻坚、抗击疫情、共同富裕、乡村振兴）说明宗旨的实践性。
✅ 正例开头：
党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。新时代以来，我感受最深的是党领导的脱贫攻坚战——8 年时间，近 1 亿农村贫困人口脱贫，832 个贫困县摘帽，这是人类减贫史上的奇迹。这场战役让我深刻理解了"全心全意"四个字的分量：党不是把"为人民服务"挂在嘴上，而是真真切切地解决人民群众的急难愁盼问题。
必提 6 项，顺序不能错：
撰写技巧：每项用一句话概括其历史贡献，重点写习近平新时代中国特色社会主义思想是"当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义"。
✅ 正例：
党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想体系是党在不同历史时期带领人民进行革命、建设、改革的智慧结晶。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的普遍规律；毛泽东思想指导党取得了新民主主义革命胜利；邓小平理论开辟了中国特色社会主义道路；"三个代表"重要思想深化了对党的先进性的认识；科学发展观强调了以人为本、全面协调可持续发展。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。我深入学习党的二十大和二十届三中全会精神，努力用党的最新理论成果武装头脑。
按四个时期简述：
✅ 正例开头：
党的百年奋斗历程是一部不懈奋斗史、思想探索史、自身建设史。从 1921 年嘉兴南湖红船上 13 名代表宣告建党，到领导人民完成新民主主义革命、建立新中国；从社会主义改造确立基本制度，到改革开放让中国大踏步赶上时代；再到新时代取得脱贫攻坚全面胜利、全面建成小康社会——党的每一步都印证了"为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴"的初心使命。
党章原文："党的最高理想和最终目标是实现共产主义。"
撰写技巧：表达对共产主义的信仰，结合"两个必然"（资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利）和"两个远大理想"（共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想）。
✅ 正例：
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我认识到，共产主义不是空想，而是马克思、恩格斯基于对人类社会发展规律的科学分析得出的必然结论。虽然实现共产主义需要一代又一代人的长期奋斗，但作为共产党人，必须坚定这个远大理想。我会把共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想统一起来，立足本职学习工作，为推进中国式现代化贡献青春力量。
| 子段 | 字数 | 占比 |
|---|---|---|
| 性质 | 200~300 | 20% |
| 宗旨 | 200~300 | 20% |
| 指导思想 | 300~400 | 30% |
| 历史 | 200~300 | 20% |
| 最终目标 | 100~200 | 10% |
| 合计 | 1000~1500 | 100% |
子段之间用过渡句衔接，例如："党的性质决定了它必须全心全意为人民服务，这也是党的根本宗旨。"——把"性质"与"宗旨"自然过渡，不要用"接下来我谈党的宗旨"这种生硬转折。
本段是入党申请书的"个人核心"，党支部会向辅导员核实真实性。1000~1500 字，四段式时间轴。
必提家庭主要成员政治面貌。三类典型家庭背景：
党员家庭：父亲/祖父是党员，从小就听他们讲党史故事，家中藏有红色书籍，潜移默化影响了自己。
我的父亲是一名有 25 年党龄的中共党员，曾任县教育局副局长。从小父亲就给我讲焦裕禄、谷文昌、张富清等优秀党员的故事。家中书架上摆着《毛泽东选集》《邓小平文选》和一套《中国共产党简史》。这些早期的耳濡目染，让我对党产生了朴素的向往。
普通群众家庭：父母是工人/农民/知识分子，但生活态度正直，对自己的影响。
我的父母都是普通工人，父亲在县化肥厂工作 30 年，从未迟到早退。他们虽然不是党员，但常对我说"做人要本分、做事要踏实"。这种朴素的家风让我从小形成了勤勉正直的品格，也为我后来理解党员"吃苦在前、享受在后"的精神打下了基础。
老党员家庭：祖父/外祖父是建国前入党的老党员，可能获得"光荣在党 50 年"纪念章。
我的祖父是 1949 年入党的老党员，曾参加过解放战争，2021 年获颁"光荣在党 50 年"纪念章。小时候祖父常给我讲他随部队南下剿匪的故事，讲党的纪律如何让一支军队战无不胜。祖父 95 岁高龄仍坚持每月按时交纳党费，这件事让我深感震撼——党员的身份不是一阵子，而是一辈子。
按"入队 → 入团"两个节点撰写，每个节点都写"事实 + 当时的思想感受"。
✅ 正例：
2015 年 5 月，我在小学五年级加入了中国少年先锋队。那天我戴着红领巾站在国旗下宣誓，老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。当时的我虽然不完全理解这句话的含义，但一种庄严感油然而生。2018 年 5 月，我在初中加入了中国共产主义青年团。入团仪式上，团支书带领我们学习团章，让我第一次系统了解到共青团是党的助手和后备军。从此，"听党话、跟党走"成为我的行动准则。
❌ 反例（只列事实，无思想感受）：
2015 年 5 月我在小学加入少先队。2018 年 5 月我在初中加入共青团。我积极参加团的活动。
❌ 反例（思想感受太抽象）：
2015 年我加入少先队，感到非常光荣。2018 年我加入共青团，进一步认识到党的伟大，决心向党组织靠拢。
✅ 撰写要点：
四阶段：
每阶段都要有"事实 + 思想变化"。
✅ 正例：
大学期间，我对党的认识经历了从感性到理性、从浅显到深刻的转变。大一军训期间，我的教官是一名退伍军人党员。他每天最早到训练场、最晚离开，将军训物资一件件搬到学生宿舍，全程没有一句怨言。当时我不理解，后来才意识到，这正是党员"吃苦在前、享受在后"的具象化表达。
大一下学期，我在思政课"中国近现代史纲要"上系统学习了党的奋斗史，认识到党是历史的选择、人民的选择。同一时期，我阅读了《习近平的七年知青岁月》，书中青年习近平在梁家河打坝淤地、建沼气池的经历让我深受震撼——一名 15 岁的北京知青能扎根陕北农村 7 年，与群众同吃同住同劳动，这种"扎根群众"的精神，正是党能始终与人民血脉相连的根源。
大二上学期，我参加了学院分党校第 8 期入党积极分子培训班，系统学习了党章、党史、党的纪律等内容，并顺利结业。通过培训，我从理论上弄清了"为什么入党"这个根本问题：入党不是为了个人利益，而是为了更好地为人民服务、为共产主义事业奋斗。
❌ 反例（只列事实，无思想变化）：
大一军训教官是党员。大一下学期我上了中国近现代史纲要。我读了《习近平的七年知青岁月》。大二上学期我参加了学院分党校第 8 期培训班结业。
❌ 反例（思想变化太抽象）：
大学期间我通过学习和思考，加深了对党的认识。我深刻认识到党的伟大、光荣、正确。我决心向党组织靠拢，争取早日入党。
✅ 撰写要点：
写大学期间的具体实践行动，并表达当前对党的认识。
✅ 正例：
在向党组织靠拢的过程中，我努力以实际行动践行党员标准。担任班长期间，我组织班级"一对一"帮扶活动，服务同学 30 余人次；参与暑期三下乡社会实践 2 次，累计支教 16 课时；志愿服务时长 120 小时。2024 年 10 月，我参加主题党日活动"红色教育基地走访"，赴西柏坡参观学习，撰写调研报告 1 份（约 3000 字）。通过这些实践，我更加深刻地认识到：党员的身份不是光环，而是责任；不是特权，而是奉献。当前，我已具备成为一名入党积极分子的思想基础，恳请党组织在实践中考验我。
❌ 反例（实践行动无数据支撑）：
我担任班长，积极参加志愿服务，参加三下乡社会实践，参加主题党日活动。通过这些活动我认识到党员的责任。
✅ 撰写要点：
本段是入党申请书的"自我审视"，党支部会重点考察是否实事求是。500800 字，23 个真实不足。
三段式结构：每个不足按"不足描述（50 字）+ 具体表现（80 字）+ 改进措施（80 字）"撰写。
真实可改：不足必须是真实存在的、可以通过努力改进的。不能写"性格内向""不善言辞"等难以改变的，更不能写"工作太投入""追求完美"等假缺点。
对应党员标准：每个不足应对照党员标准，体现"我离党员标准还有差距"。
不足 1：理论学习系统性不够
一是理论学习系统性不够。虽然通读了党章，但对党史中的某些重要节点（如十一届三中全会前后的历史细节、延安整风运动的来龙去脉）理解不深；对马克思主义经典著作（如《共产党宣言》《资本论》第一卷）只读过简写本，未读全本。今后我将系统学习《中国共产党简史》《中国共产党的一百年》《马克思恩格斯选集》等权威著作，每月撰写 1 篇读书笔记，并向党组织汇报。
不足 2：实践能力仍需加强
二是实践能力仍需加强。参加党课学习较多，但参与党员志愿服务的次数偏少，本学期仅参加 2 次；与群众联系不够紧密，对班级同学的急难愁盼问题了解不够深入。今后我将主动报名学校组织的"党员先锋岗"等活动，每月至少参加 1 次志愿服务；定期走访宿舍，了解同学学习生活情况，及时向辅导员反馈。
不足 3：与同学沟通方式有待改进
三是与同学沟通方式有待改进。在担任班长期间，处理宿舍矛盾时方式较为生硬，曾因直接批评导致同学情绪反弹。今后我将学习更圆融的沟通技巧，多倾听同学意见；遇到矛盾先了解双方诉求，再寻找折中方案；定期参加学校组织的学生干部沟通能力培训。
固定结尾表达：
以上是我对自己的不全面剖析，恳请党组织批评指正。无论党组织是否批准我的申请，我都将继续以党员标准严格要求自己，自觉接受党组织考验，争取早日成为一名合格的中国共产党党员。
❌ 不能写的假缺点：
✅ 应写的真实不足：
入党申请书递交后，党支部会按以下流程审查：
任一环节发现问题，可能退回重写或要求补充材料。
会触发查重警告的情形：
避免查重的技巧：
党支部退回重写的常见情形：
以下是党章原文中容易被照抄的段落，撰写时必须用自己的话转述：
| 党章原文（禁止连续 50 字照抄） | 自己话转述示例 |
|---|---|
| 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 | 我理解这意味着党始终代表最广大人民的根本利益 |
| 代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 | 党始终走在时代前列，引领中国发展进步 |
| 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 | 我认识到共产主义是党追求的远大理想 |
| 全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益 | 党没有任何私利，全部奋斗都是为了人民 |
| 坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想 | 四项基本原则是立国之本，党始终是领导核心 |
转述技巧：把"是什么"转化为"我理解为什么"，把"原则"转化为"具体表现"，把"目标"转化为"行动方向"。
党支部书记谈话时常问的问题，撰写阶段应预先思考：
撰写阶段把这些问题的答案融入申请书相应段落，避免谈话时口径不一。
入党申请书的政治用语必须规范、准确、完整。本章节是"硬规范"，违反任一条都会被退回。
| 必须全称 | 禁用简写 |
|---|---|
| 中国共产党 | 党、中共、CP |
| 中国共产党党员 | 党员、党员同志 |
| 中国共产党章程 | 党章 |
| 中国共产党全国代表大会 | 党代会 |
| 党的二十大 | 党的 20 大、20 大、二十大 |
| 党的二十届三中全会 | 三中全会、20 届三中全会 |
| 习近平新时代中国特色社会主义思想 | 习近平思想、新时代中国特色社会主义思想、习思想 |
| 马克思列宁主义 | 马列、马列主义 |
| 毛泽东思想 | 毛思想、毛泽东主义 |
| 邓小平理论 | 邓理论 |
| "三个代表"重要思想 | 三个代表、3 个代表 |
| 科学发展观 | 科学观 |
| 中国特色社会主义 | 中特、中国特色社会主义（OK） |
| 共产主义 | 共产（错）、共产主义社会 |
| 全心全意为人民服务 | 为人民服务、为人民 |
| 中国共产主义青年团 | 共青团、团委 |
| 中国少年先锋队 | 少先队 |
正确顺序：
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
常见错误：
撰写时，本人身份在"入党申请人"阶段，不能自称"入党积极分子"或"预备党员"（除非已被确定为入党积极分子后再次递交补充材料，但这种情况罕见）。
正确表述：
错误表述：
python build.py --data data.json --out output.docx
或使用内置示例数据快速预览：
python build.py --demo --out demo.docx
详见第三章信息采集清单。关键字段：
若党支部要求手写版，本 docx 仅作为内容参考。手写版要求：
提交前请打印一份纸质版，按以下顺序逐项核对：
| 学校类型 | 字数要求 |
|---|---|
| 985/211 高校 | 4000~5000 字，理论要求高 |
| 普通本科 | 3500~4500 字，标准 4000 字 |
| 高职高专 | 3000~4000 字，要求略低 |
优先用学校下发模板：本 skill 生成的 docx 作为内容质量参考，若学校有指定模板，按学校模板栏目顺序填入对应内容。
保留本 skill 的政治规范：无论学校模板如何，第十章政治用语规范不可妥协——四个必提要点、指导思想 6 项顺序、必用全称，这些是党支部审查的硬标准。
字数适配：若学校明确要求 5000 字以上，可在对党的认识段、个人经历段各增加 200~300 字；若学校要求 3000 字以下，可压缩个人不足段与对党的认识段，但 4 段结构与政治要点不能省略。
| 学校类型 | 字数 | 正文行距 | 字体 | 特殊要求 |
|---|---|---|---|---|
| 985 高校（如清北复交） | 4500~5500 | 1.5 倍 | 宋体小四 | 理论要求高，需引用经典著作 |
| 211 高校 | 4000~5000 | 1.5 倍 | 宋体小四 | 标准 4 段结构 |
| 普通本科 | 3500~4500 | 1.5 倍 | 宋体小四 | 标准 4000 字 |
| 高职高专 | 3000~4000 | 1.5 倍 | 宋体小四 | 要求略低 |
| 军校 / 党校 | 5000~6000 | 固定 22 磅 | 仿宋 GB2312 | 政治与理论要求极高 |
| 提交方式 | 适用场景 | 注意事项 |
|---|---|---|
| 纸质手写版 | 大多数高校本科阶段 | 用 0.5mm 黑色签字笔，红色横线纸，不能涂改 |
| 纸质打印版 | 部分高校研究生阶段 | 用 A4 纸打印，签字手写 |
| 电子 docx 版 | 部分高校预审阶段 | 提交后仍需补交纸质版 |
| 在线表单 | 极少数高校 | 按表单字段填，注意字数限制 |
无论哪种提交方式，内容质量必须符合本 skill 规范，特别是政治规范与查重红线不可妥协。本 skill 提供规范与工具，但不能替代用户的真实思考与真实经历。请用户在撰写过程中始终坚持"实事求是"原则，不抄网络、不抄党章、不编经历、不写假缺点，递交前请辅导员或高年级党员过目，确保一次通过。