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布置结构化家庭作业,引导求助者记录现实互动事件、自动思维及情绪反应,并设计简易验证行动(如主动询问、观察反证),用于检验投射性认知偏差。适用于已识别出具体非理性信念(如‘别人肯定不喜欢我’)且情绪稳定者。
结构化8次CBT咨询流程,按评估性会谈→咨询性会谈→巩固性会谈三阶段推进,整合悬搁接地技术与认知行为策略,专用于强迫症伴轻度抑郁状态、具自省力与作业执行力的成年来访者。
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基于 SOC 职业分类
| id | 8a295e61-3127-56da-9fa7-18fbb9db9159 |
| name | REBT非理性信念逻辑辩论 |
| description | 在来访者因人际拒绝出现抑郁情绪时,引导其识别‘必须被所有人喜欢’等绝对化非理性信念,并通过苏格拉底式提问分维度(普遍性/现实性/功能性)展开逻辑质询,协同构建符合ABC模型的可操作理性信念。 |
| version | 0.1.0 |
| tags | ["REBT","ABC模型","非理性信念","苏格拉底式提问","认知辩论","认知行为疗法","profile:psychology::认知行为疗法","axis:疗法","class:认知行为疗法","kind:child","document_merge_state:active","canonical:true"] |
| triggers | ["来访者表达'没人喜欢我所以我不值得'类自我否定陈述","情绪反应明显强于事件本身(如被拒即感毫无价值)"] |
| examples | [{"input":"我说话结巴,他们肯定觉得我很蠢,以后再也没人愿意理我了。","output":"‘结巴被听到’和‘被所有人永远拒绝’之间,有必然联系吗?有没有一次结巴后,别人仍愿意继续跟你说话?如果真有人因此疏远你,这能定义你‘值得被爱’的能力吗?","notes":"聚焦‘全或无’推论,引入例外检验"},{"input":"她没回我消息,说明我根本不重要,我就是个没人要的废物。","output":"‘没回消息’这件事,是否等于‘她判定你毫无价值’?有没有其他可能解释?如果连你自己都用‘废物’这个词定义自己,这个标签对你接下来主动联系别人,是帮了忙,还是加了锁?","notes":"拆解情绪推理链,引入功能性质疑"}] |
在来访者因人际拒绝出现抑郁情绪时,引导其识别‘必须被所有人喜欢’等绝对化非理性信念,并通过苏格拉底式提问分维度(普遍性/现实性/功能性)展开逻辑质询,协同构建符合ABC模型的可操作理性信念。
修正非理性信念
references/evidence.mdreferences/evidence_manifest.jsonInput:
我说话结巴,他们肯定觉得我很蠢,以后再也没人愿意理我了。
Output:
‘结巴被听到’和‘被所有人永远拒绝’之间,有必然联系吗?有没有一次结巴后,别人仍愿意继续跟你说话?如果真有人因此疏远你,这能定义你‘值得被爱’的能力吗?
Notes:
聚焦‘全或无’推论,引入例外检验
Input:
她没回我消息,说明我根本不重要,我就是个没人要的废物。
Output:
‘没回消息’这件事,是否等于‘她判定你毫无价值’?有没有其他可能解释?如果连你自己都用‘废物’这个词定义自己,这个标签对你接下来主动联系别人,是帮了忙,还是加了锁?
Notes:
拆解情绪推理链,引入功能性质疑