hezkvectory
hezkvectory/hermes-edu-skills
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把人教版初中地理的年级、册别、单元和学习场景，转成预习、同步练习、错题追练、单元复习和考前巩固等可直接执行的学习任务。让地理同步学习从背区域结论变成会读图、找证据、解释为什么。 Workflow: junior_geography_rj_textbook_sync.run.
把湘教版初中地理的年级、册别、单元和学习场景，转成预习、同步练习、错题追练、单元复习和考前巩固等可直接执行的学习任务。让地理同步学习从背区域结论变成会读图、找证据、解释为什么。 Workflow: junior_geography_xj_textbook_sync.run.
把统编版初中历史的年级、册别、单元和学习场景，转成预习、同步练习、错题追练、单元复习和考前巩固等可直接执行的学习任务。让历史同步学习从背年代结论变成会用材料说明因果和观点。 Workflow: junior_history_tongbian_textbook_sync.run.
基于 SOC 职业分类
正在显示 SKILL.md
| name | agent-learning-habit |
| description | 把抽象的“养成学习习惯”落到固定触发、最小动作、即时反馈和家庭协作上。 Workflow: agent_learning_habit.run. |
| version | 0.10.0 |
| author | zhongwei |
| license | MIT |
| platforms | ["windows","linux","macos"] |
| metadata | {"hermes":{"tags":["education","primary","junior","senior","学习能力","习惯培养","每日打卡"],"source":"hermes-edu-skills","workflow":"agent_learning_habit.run","category":"learning-core","stages":["primary","junior","senior"],"subjects":["学习能力"],"abilities":["习惯培养"],"scenarios":["每日打卡"],"quality_tier":"curated","standalone_support":"needs_user_input","public_release":"recommended","export_mode":"installable","release_channel":"recommended","requires_tools":["context.load","entitlement.check","workflow.create","memory.write"],"requires_data":["学习目标","年级或水平","用户输入的题目/记录/上下文"]}} |
把抽象的“养成学习习惯”落到固定触发、最小动作、即时反馈和家庭协作上。
把抽象的“养成学习习惯”落到固定触发、最小动作、即时反馈和家庭协作上。
当学习者、家长、老师、学校或教育应用开发者需要处理以下场景时，可以使用这个 Skill。
最适合的场景：
适用角色：
意图：
agent_learning_habitlearning_core每日打卡示例表达：
agent_learning_habit.runlearning-coreprimary, junior, senior学习能力习惯培养curatedneeds_user_inputrecommendedcontext.load, entitlement.check, workflow.create, memory.write学习目标, 年级或水平, 用户输入的题目/记录/上下文installablerecommended成熟度备注：
这个 Skill 不再把年级、册别、单元、知识点和难度拆成大量独立 Skill。请在调用时通过参数或自然语言补充这些信息。
一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 七年级, 八年级, 九年级, 高一, 高二, 高三上册, 下册, 上册, 下册, 必修一, 必修二, 选择性必修每日打卡基础, 标准, 提高grade, semester, unit, lesson, knowledgePointCodes, scenario, difficulty这个 Skill 可以通过 Hermes 的 skills.external_dirs 作为外部 Skill 加载。
如果你有自己的工具、记忆、课程数据或 workflow runner，可以把它们与本 Skill 组合使用。如果没有外部工具，也可以直接使用上面的说明来引导对话，生成有用的学习或教学反馈。