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将会议、演讲、课程的语音转写文字记录转化为专业精良的书面文稿。当用户提供原始语音转文字稿件，需要进行保真式���格（保留全部内容但提升表达品质）时，应使用此技能。适用于讲座整理、会议纪要、播客转录、访谈记录等场景。
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基于 SOC 职业分类
正在显示 SKILL.md
| name | transcript-refiner |
| description | 将会议、演讲、课程的语音转写文字记录转化为专业精良的书面文稿。当用户提供原始语音转文字稿件，需要进行保真式���格（保留全部内容但提升表达品质）时，应使用此技能。适用于讲座整理、会议纪要、播客转录、访谈记录等场景。 |
| license | MIT |
此技能提供将语音转写的原始文字记录转化为专业书面文稿的完整工作流程。
在开始编辑前，对文稿进行全面诊断，形成清晰的编辑策略。诊断围绕以下维度：
- **核心主张**：稿件的核心论点和关键信息是什么？ - **目标受众**：稿件的沟通对象是谁？他们的认知水平和需求是怎样的？ - **风格画像**：演讲者的语言风格是怎样的？ - 严谨学术型 / 生动风趣型 / 逻辑缜密型 / 娓娓道来型 / 批判激情型 - **情感温度**：演讲者在传递信息时附带了怎样的情感？ - 激情 / 冷静 / 关切 / 风趣 / 批判 / 传道热情 - **说服力来源**：论证逻辑、个人案例、数据支撑、权威引用、情感共鸣此阶段的分析结果必须在最终《编辑摘要报告》中作为第一部分明确呈现。
基于阶段一的策略，对文稿进行深度处理：
句式重构：
事实核查：
[存疑与核查建议：原文"XXX"，根据上下文推测可能为"YYY"]常见语音转写错误模式：
层次呈现：
要点突出：
构建标题：
升华情感：
可删减内容（需记录）：
[删减说明：原文片段"（引述）"，理由："…"]
在交付成果前，对照以下清单进行最终检查：
- [ ] **内容完整性**：是否保留了原文所有的核心信息点和细节？ - [ ] **语言专业性**：是否已清除所有口语化、累赘的表达？ - [ ] **风格一致性**：润色后的文稿是否依然保有演讲者独特的风格与情感？ - [ ] **结构清晰性**：章节层次是否清晰，标题是否准确概括内容？ - [ ] **格式规范性**：最终交付成果是否符合阶段四的规范要求？ - [ ] **标注完整性**：所有存疑处是否已正确标注？【文稿诊断与编辑策略】
【重点修订说明】
【自我审视与待确认项】
[待确认] 或 [存疑与核查建议] 标记的地方[删减说明] 的内容摘要（若适用）【前后两次修改对比分析】
若用户在同目录下提供了演讲大纲文件（如 PPT 导出、讲义提纲）：
若未提供大纲：
对于超长文稿：
对于存在多个说话人的记录（如访谈、对话）：
**主持人：**、**嘉宾A：**）说话人1 00:05:08
这种现象吧，就是说是在2025年吧，是特别的频繁，包括我自己也碰到好几次，晚上两点三点才会睡觉，他的他们就是说是为何工程师还有很多CEO都会沉迷的，现从我们心理学角度的心理学理论吧，也许可以给出一个比较好的答案。
这种现象在2025年特别频繁。包括我自己也碰到过好几次，晚上两三点才睡觉。
为什么工程师和CEO们会如此沉迷？从心理学角度来看，**心流理论**也许能给出一个较好的答案。
| 原文片段 | 修订后版本 | 修改逻辑 |
|---|---|---|
| "这种现象吧，就是说是在2025年吧，是特别的频繁" | "这种现象在2025年特别频繁" | 去除口头禅（吧、就是说是），精简句式 |
| "他的他们就是说是为何工程师还有很多CEO都会沉迷的" | "为什么工程师和CEO们会如此沉迷？" | 修正语音转写错误，重构为清晰的问句 |
| "心理学角度的心理学理论" | "心理学角度" | 去除冗余重复 |
常见错误避免：