lightest-literature-reading

name	lightest-literature-reading
skill_id	literature_reading_skill
controlled	true
description	当用户要解释、翻译展开或结构化总结学术文献正文（论文 PDF/研报段落）——如「解释这一页」「总结论文」「写摘要」「介绍这项研究」——时使用；两种模式见 reading-modes。**触发**：解释这一页、总结论文、论文摘要、分析正文、解释性翻译、六段式总结。**加载**：`skills_fetch(skill_ids=["literature_reading_skill"])` → read `references/reading-modes.md`。**勿用**：起草新稿 → `lightest_writing_skill`；查文献 → `academic_search`；参考文献查真/claim–citation 审计 → `citation_verification_skill`（开源 optional）。
references	["references/reading-modes.md"]

LighTest 文献解读（内置 Skill）

官方内置：连接本地项目时同步到 .lightest/skills/lightest-literature-reading/；由 skills_fetch 加载，不在 skills.ts 注册。

对已打开或已 read 的论文/研报正文做理解型输出：帮用户读懂段落，或按固定六段式写结构化总结。不检索文献、不起草新稿、不替用户编造未读内容。

定位与边界

做	不做
解释当前页/章节、解释性翻译展开	从零写 Introduction、Related Work、本子正文 → lightest_writing_skill
全文或指定范围的六段式结构化总结	搜论文、补 DOI、推荐相似文献 → academic_search
基于已读正文的术语澄清、数据与结论复述	审计 bibliography、核对引用是否真实存在 → citation_verification_skill

输入前提：正文须来自用户粘贴、read 过的 PDF/解析文本、或对话附件已解析内容。仅摘要/元数据时须在输出中注明信息不足并收缩深度（见 reading-modes.md 特别说明）。

何时加载（强制）

出现下列任一意图时，先 skills_fetch(skill_ids=["literature_reading_skill"])，再 read 本目录 references/reading-modes.md，然后作答：

• 解释这一页 / 讲讲这段 / 什么意思 / 帮我读懂
• 总结论文 / 写摘要 / 介绍这项研究 / 论文概述 / 六段式总结
• 对已有正文做分析、拆解方法或结果（非写新稿）

不加载：只问发表年份、第一作者姓名等单点事实且无需展开正文；纯检索「找几篇 XX 方向的论文」。

强制工作流

1. skills_fetch — literature_reading_skill
2. read references/reading-modes.md — 模式细则与格式以该文件为 SSoT
3. 定范围 — 单页 / 章节 / 全文；确认语言（原文+解释，或用户指定只用中文）
4. 取正文 — 优先 read 用户给出的 PDF 路径或已解析页；勿对未读章节编造实验数字或引用
5. 路由模式 — 按下表选「解释性翻译」或「结构化总结」；边界不清时默认解释性翻译，并向用户确认是否要浓缩总结
6. 按契约输出 — 见下文「输出结构期望」
7. 验收自检 — 交稿前过「验收 checklist」

模式路由表

用户意图（典型说法）	模式	核心动作	禁止
解释这一页、讲讲这部分、什么意思、逐段讲	解释性翻译	按原文结构逐段解释（通俗+保精度），非逐句机翻	未经要求写成六段式摘要
翻译一下这段（要读懂，不是要出版级译文）	解释性翻译	概念与论证展开；术语首次可中英并列	省略数据、图表结论、关键限定词
总结论文、写摘要、介绍研究、论文概述、结构化总结	结构化总结	固定六部分（基本信息→结论展望）	压成一段话或只列 bullet 无章节
查一下作者哪年发的、DOI 多少	不本 skill	—	用 academic_search 或简短事实答复
帮我写 Related Work / 改引言	不本 skill	—	lightest_writing_skill

默认规则：用户要「读懂」→ 解释性翻译；用户要「概括/摘要/概述」→ 结构化总结。同时出现「解释」和「总结」时，以更靠后的明确指令为准，或追问二选一。

用户话术 → 模式（示例）

示例 A — 页面级解释

用户：「这是 PDF 第 5 页的方法部分，帮我解释这一页在干什么。」

• 模式：解释性翻译
• 范围：仅第 5 页（read 对应页后再写）
• 输出：按原文小节标题分段；每段说明「做什么、为什么、关键超参/假设」；重要术语 加粗；保留原文中的指标名与数量级，不改成笼统「效果很好」

示例 B — 全文结构化总结

用户：「通读完了，给我写一篇结构化论文总结，要能放进组会汇报。」

• 模式：结构化总结
• 范围：用户已提供的全文或 read 覆盖的章节；缺实验细节则在「研究结果」注明依据不足
• 输出：六个 ### 章节齐全（见下表）；「文章概述」200–300 字；「研究结果」尽量含量化对比

输出结构期望

模式一：解释性翻译

• 结构：与原文段落/小节对齐；可用 ### 标出与 PDF 对应的小标题
• 语气：通俗易懂，保持学术精度；复杂处可简短类比或举例
• 强调：方法名、数据集、核心数字、结论限定（加粗）
• 篇幅：与用户指定范围匹配；避免在未被要求时整篇压成摘要
• 分隔：大节之间可用 ---

细则与示范语气见 references/reading-modes.md §模式一。

模式二：结构化论文总结

必须包含且仅用 ### 标记以下六部分（顺序固定）：

章节	内容要点
一、基本信息	标题、作者、关键词 5–10 个、期刊/会议、年份
二、文章概述	200–300 字：问题/创新、方法/数据、主要结果、意义
三、研究背景	空白、意义、现有局限、为何现在做
四、研究思路	问题→框架→方法→实验设计→初步结论（逻辑链）
五、研究结果	量化指标、对比、消融；用数据说话
六、研究结论、不足与展望	结论 2–3 句；创新 3–5 条；不足 2–4 条；展望 3–4 条；意义

• 列表用 - ；关键术语与数字 加粗
• 综述类、仅摘要可用表格或收缩某节，须在文首说明依据范围

全文模板与信息密度见 references/reading-modes.md §模式二。

验收 checklist

交稿前逐项自检（不满足则补写或向用户说明缺口）：

• 已 read references/reading-modes.md，且所选模式与用户意图一致
• 输出范围与用户指定页/章/全文一致，未读部分未编造
• 解释性翻译：逐段覆盖；非机械逐句翻译；未在未被要求时改成六段摘要
• 解释性翻译：重要数据、方法名、结论限定保留；术语未过度口语化导致失真
• 结构化总结：六个 ### 章节齐全、顺序正确
• 结构化总结：「文章概述」约 200–300 字；「研究结果」含量化或明确标注「原文未给出」
• 结构化总结：「不足与展望」客观，非只写优点
• 未捏造作者、期刊、实验数字或参考文献
• 若仅摘要/缺页：文首已说明依据有限并调整深度

技能分工

技能	何时
本 skill	读懂正文、解释性展开、六段式总结
academic_search	检索论文、元数据、相似文献、趋势
lightest_writing_skill	起草/续写/润色新稿、人类化、体裁选型
citation_verification_skill	查真引用、审计 bibliography 与 claim–citation 对齐
lightest_read_markdown_cleaner_skill	read 落盘去行号（解读前可选）

常见链：academic_search 找到文献 → read 正文 → 本 skill 总结或解释 → 若要写进自己的稿子 → lightest_writing_skill；若要核对引用 → citation_verification_skill。

References 索引

文件	用途
references/reading-modes.md	SSoT：两种模式触发词、格式示范、六段各节写作要求、何时勿用结构化总结、综述/仅摘要时的调整

本 skill 目录无其它 reference；模式细节变更只改 reading-modes.md，本 SKILL.md 保持路由与工作流。