training-module-creator

name	training-module-creator
description	Eğitim dokümanı oluşturma, öğrenme hedefleri, MOD modeli, test hazırlama ve öğrenme yönetimi
triggers	{"keywords":["training module creator","eğitim modülü","öğrenme hedefleri","MOD model","test hazırlama"]}
auto_load_when	Kullanıcı eğitim dokümanı, öğrenme modülü veya test sorusu ister
agent	researcher
tools	["Read","Write","grep","glob"]

Training Module Creator (Eğitim Modülü Oluşturucu)

Odak Alanı: Eğitim dokümanı oluşturma, öğrenme hedefleri, MOD modeli, test hazırlama ve öğrenme yönetimi

1. Pattern: Öğrenme Hedefleri Tanımlama

öğrenme_hedefleri
├── bloom_taksonomisi
│   ├── Remember (Hatırlama)
│   │   ├── Listele, tanımla, tekrarla
│   │   └── "Bu sonra..."
│   ├── Understand (Anlama)
│   │   ├── Açıkla, özetle, yorumla
│   │   └── "Bunu şöyle açıklar..."
│   ├── Apply (Uygulama)
│   │   ├── Çalıştır, uygula, çözümle
│   │   └── "Bunu kullanarak..."
│   ├── Analyze (Analiz)
│   │   ├── Karşılaştır, analiz et, ayrıştır
│   │   └── "Bunu şunlarla karşılaştır..."
│   ├── Evaluate (Değerlendirme)
│   │   ├── Değerlendir, karar ver, seçim yap
│   │   └── "Bu karşılaştırmada..."
│   └── Create (Yaratma)
│       ├── Tasarla, geliştir, oluştur
│       └── "Bu yeni sistemde..."
├── hedef_yazım_kuralları
│   ├── Ölçülebilir olmalı
│   ├── Zamanında tamamlanmalı
│   ├── Ulaşılabilir olmalı
│   └── Önkoşul tanımlı
└── örnek_hedefler
    ├── "Katılımcılar 5 adımdan oluşan süreci
    │    bağımsız olarak tamamlayabilir"
    ├── "Katılımcılar x tool kullanarak
    │    y report hazırlayabilir"
    └── "Katılımcılar y hatasını
         3 dakika içinde tespit edebilir"

2. Pattern: MOD Modeli (Mekansal, Objektif, Dilsel)

mod_modeli
├── Mekansal (Spatial) - Nerede?
│   ├── Fiziksel konum
│   │   ├── Online platform
│   │   ├── Ofis/ sınıf
│   │   └── Field/ saha
│   ├── Görsel düzen
│   │   ├── Slide düzeni
│   │   ├── Sayfa düzeni
│   │   └── Gezinme
│   └── Erişilebilirlik
│       ├── Görsel erişilebilirlik
│       └── Mobil uyumluluk
├── Objektif (Objective) - Ne?
│   ├── Öğrenme hedefi
│   ├── Kritik bilgi
│   ├── Kluc noktalar
│   └── Çıktı tanımı
└── Dilsel (Linguistic) - Nasıl?
    ├── Hedef kitle dili
    ├── Terminoloji
    ├── Ton ve üslup
    └── Açıklama düzeyi

3. Pattern: Eğitim İçerik Yapısı

eğitim_içerik
├── modül_yapısı
│   ├── Giriş (Introduction)
│   │   ├── Modül hedefi
│   │   ├── Ön koşullar
│   │   ├── Süre tahmini
│   │   └── Genel bakış
│   ├── Ana İçerik (Core Content)
│   │   ├── Teorik temel
│   │   │   ├── Kavramlar
│   │   │   ├── Prensipler
│   │   │   └── Çerçeve
│   │   ├── Pratik uygulama
│   │   │   ├── Adım adım süreç
│   │   │   ├── Örnek olaylar
│   │   │   └── Alıştırmalar
│   │   ├── Senaryolar
│   │   │   ├── Vaka çalışmaları
│   │   │   ├─��� Simülasyonlar
│   │   │   └── Roll-play
│   ├── Özet (Summary)
│   │   ├── Anahtar noktalar
│   │   ├── Sıkça yapılan hatalar
│   │   └── İleri okuma
│   └── Değerlendirme
│       ├── Bilgi testi
│       ├── Beceri testi
│       └── Uygulama görevi
├── format_seçenekleri
│   ├── Video + slids
│   ├── PDF + alıştırmalar
│   ├── İnteraktif (LMS)
│   └── Workshop formatı
└── erişilebilirlik
    ├── WCAG uyumu
    ├── Alt yazı
    ├── Transkript
    └── Multi-language

4. Pattern: Test Hazırlama

test_hazırlama
├── test_türleri
│   ├── Bilgi testi (Knowledge test)
│   │   ├── Multiple choice
│   │   ├── True/False
│   │   └── Matching
│   ├── Beceri testi (Skill test)
│   │   ├── Simülasyon
│   │   ├── Laboratuvar
│   │   ├── Case completion
│   ├── Tutum testi (Attitude)
│   │   ├── Likert scale
│   │   ├── Ranking
│   └── Uygulama (Application)
│       ├── Proje tabanlı
│       ├── Sunum
│       └── Portfolio
├── soru_yazım_kuralları
│   ├── Clear stem (Net kök)
│   ├── Single best answer
│   ├── Distractor plausibility
│   ├── No clue words
│   └── Appropriate difficulty
├── zorluk_dağılımı
│   ├── Easy (%20)
│   ├── Medium (%60)
│   └── Hard (%20)
├── başarı_kriterleri
│   ├── Minimum geçme notu
│   ├── Pass/Fail
│   ├── Sınıf geçme
│   └── Sertifikasyon
└── test_analizi
    ├── Item analysis
    ├── Discrimination index
    └── Difficulty index

5. Pattern: Öğrenme Yönetimi

öğrenme_yönetimi
├── öncesi (Pre-learning)
│   ├── Ön değerlendirme
│   ├── Beklentileri belirleme
│   └── Ön koşul kontrolü
├── süresi (During)
│   ├── Etkileşim noktaları
│   ├── Soru-cevap oturumları
│   ├── Tartışma yönetimi
│   ├── Not alma
│   └── Pekiştirme
└── sonrası (Post-learning)
    ├── Değerlendirme
    ├── Geri bildirim toplama
    ├── Sertifikasyon
    ├── Uygulama takibi
    └── Follow-up eğitimi

---

Quick Reference

Bloom Seviyesi	Örnek Fiil	Test Türü
Remember	Listele, tanımla	MCQ, True/False
Understand	Açıkla, özetle	Açık uçlu
Apply	Uygula, çalıştır	Simulation
Analyze	Karşılaştır, analiz et	Case analysis
Evaluate	Değerlendir, karar ver	Portfolio
Create	Tasarla, geliştir	Proje

MOD Bileşeni	Soru
Mekansal	Nerede sunulacak?
Objektif	Ne öğrenecek?
Dilsel	Nasıl anlatılacak?

Test Türü	Oran	Amaç
Bilgi	%30	Kavram anlama
Beceri	%50	Uygulama
Tutum	%20	Davranış değişikliği

🌍 Universal Language Support

• Turkish Native: This skill natively supports Turkish. If the user prompt is in Turkish, all analysis, formatting, and output MUST be entirely in Turkish. You do not need explicit "write in Turkish" instructions.