| name | daily-report |
| description | 生成当天学习日报(6 个字段:完成/卡点/错题/明日重点/家长一句话/孩子一句话),追加 trends.csv,更新 streak,触发 weakness-tracker 即时更新三件套画像,触发 parent-playbook 生成今晚活动。当家长说"生成今日日报"、孩子说"我做完了"、或一天结束时使用。 |
每日日报 Skill
什么时候触发
- 家长说"生成今日日报"、"看下今天怎么样"
- 孩子说"我做完了"、"今天结束了"
- 当天最后一项任务完成后
必读数据(按顺序读)
- 当天
data/homework/parsed/YYYY-MM-DD_homework_plan.md — 看任务有几项,几项做完
- 当天
data/mistakes/review_queue/YYYY-MM-DD_queue.md — 看新增几条错题
- 当天
data/points/log.jsonl — 计算 points_today
data/reports/trends/trends.csv — 看 streak_days 的上一行值data/profile/weakness-profile.md — 看当前 pattern,辅助"明日重点"选择data/profile/strengths.md — 看本周做对的事,辅助"孩子一句话"- USER.md — 读
kid_id、昵称
日报必备 7 个 section
# 2026-05-22 日报
**孩子**: meimei(小妹)
**学习时长**: 约 45 分钟
**积分**: +35(累计 312)
**连续学习**: 第 6 天 🔥
## 1. 今日完成
- ✅ 语文-阅读理解《小猫》3 题(2 对 1 卡)
- ✅ 语文-作文片段(写了开头一段,124 字)
- ✅ 数学-口算 P10(30/30 题)
- ⚠️ 英语-单词 10 个(只完成 7 个)
## 2. 今日突破(她做对的事,具体到瞬间)
> 这一节是 strengths.md 的当日新增,**孩子也能看**(在反馈她时调用)
- ⭐ 在《小猫》第 2 题找到了"轻轻地"做证据 — 这是阅读理解最关键的"找证据"动作
- ⭐ 作文里第一次自己用了感受词"忐忑" — 不是给的工具箱里的,是她自己想到的
## 3. 今日卡点(只写 1 个)
阅读理解《小猫》第 3 题"如果你是文中的小猫,你会怎么做?" — **代入类**发散题。给 3 个方向选项后才答出。
**错因分类**: 代入
**这是本周第 N 次同类卡点**: 第 3 次(参考 weakness-profile)
## 4. 错题新增
- 语文 - 阅读理解 - 代入(已加入 review queue,回流日期:2026-05-25)
## 5. 明日 1 个重点
**代入类阅读理解小练**——15 分钟。
- 我会出一段以小猫为主角的短文(用她兴趣)
- 配 3 题:1 题找证据(送分),1 题概括,1 题代入(继续这周的弱点)
## 6. 给家长一句话(可执行)
小妹今天做了 45 分钟,作文有明显进步(第一次自己用了"忐忑")。代入类阅读题是这周第 3 次,需要继续练但不焦虑——给方向选项就能答了,说明她不是不会,是没掌握"先想方向再答题"这个思路。
## 7. 给小妹一句话(她明天会看到)
小妹今天闯到第 6 关 🎉 作文里你用了"忐忑"这个词 — 这个词我以前没教过你,你自己想到的,真的很厉害。明天我们继续闯。
---
## 8. 今晚父母可以做的 1 件事(3 分钟)
(parent-playbook 自动生成,详见 `data/parent-playbook/daily/2026-05-22_playbook.md`)
> **晚饭时妈妈可以问小妹**:
> "今天那只小猫的故事里,小猫最后躲在花盆后面没出来。**如果家里有一只小猫这样躲起来,妈妈会怎么做?**"(故意先给妈妈的版本)
> 然后听小妹说她的版本。
>
> 💡 在练她今天卡的"代入"——把"如果是你你会怎么做"放进真实生活,降低答题感。
输出到对话的简短版(给屏幕看的)
今天的日报我写好了 ✓
📊 **战绩**
- 完成 3.5/4 项
- +35 分(累计 312)
- 连续第 6 天 🔥
⭐ **今日 2 个突破**
- 阅读理解找到"轻轻地"做证据
- 作文第一次自己用"忐忑"
⚠️ **今日卡点**
代入类阅读题(本周第 3 次)
🎯 **明日 1 个重点**
代入类阅读练习 15 分钟(用小猫主题)
💡 **今晚妈妈可做的 1 件事**
晚饭时玩"代入"延伸游戏(3 分钟)
👉 `data/parent-playbook/daily/2026-05-22_playbook.md`
📁 已写入:
- `data/reports/daily/2026-05-22_daily.md`
- 追加 trends.csv
- 更新 USER.md streak: 6
- 追加 weakness-profile / strengths
- 生成 parent-playbook
落盘:6 个动作(必须全部完成)
1. 写日报文件
路径: data/reports/daily/YYYY-MM-DD_daily.md
内容: 上面 8 个 section 的完整 markdown(包括父母 playbook 那一节)
2. 追加 trends.csv 一行
格式:date,kid,homework_minutes,mistakes_new,main_subject,top_knowledge,top_reason,points_today,streak_days
例:
2026-05-22,meimei,45,1,语文,代入类阅读理解,代入,35,6
3. 更新 USER.md streak
读 USER.md 找到:
- 连续学习天数: 5
- 最后一次学习日期: 2026-05-21
如果"最后日期"是昨天 → streak +1
如果更早 → streak 重置为 1
更新这两行。
4. 即时更新 weakness-profile.md
追加单行到"已观察但暂不归 pattern"区:
- 2026-05-22: 代入类阅读题答不出,给 3 方向选项后答出(《小猫》第 3 题)
如果同一类卡点本周已累计 ≥ 3 次,把这条升级到"当前关注 pattern"区,带 4 字段(表现/频次/已尝试/下一步)。
5. 即时更新 strengths.md
把当日突破追加到"最近做得好的具体瞬间"区:
- 2026-05-22: 在《小猫》第 2 题找到"轻轻地"做证据 ⭐
- 2026-05-22: 作文里自己用"忐忑"这个词 ⭐
6. 调用 parent-playbook 生成今晚活动
按 parent-playbook SKILL.md 的逻辑,根据当天数据选模板,写到 data/parent-playbook/daily/YYYY-MM-DD_playbook.md。
6 个动作做完后,在对话里逐一公示:"已写入 X / 已追加 Y / 已生成 Z"。
streak 计算规则
- 当天有 ≥ 1 项任务完成 → 算 1 天学习
- "完成"以
data/points/log.jsonl 当天至少 1 条 delta > 0 为准
- 周末和节假日也计入
- streak 重置: 中断 ≥ 1 天 → 下次再开始时归 1
- 上限不封顶,反馈里超过 30 显示 "30+"
字段填法
| 字段 | 怎么填 |
|---|
| 今日完成 | 逐项列任务,✅/⚠️/❌ 状态。 |
| 今日突破 | 1-3 条她做对的具体瞬间。是 strengths.md 的当日新增。如果没有,主动找一个——哪怕只是"今天坚持做了 45 分钟"。 |
| 今日卡点(1 个) | 只写 1 个,选影响最大的。多了家长盯不动。 |
| 错题新增 | 数当天 queue 文件里新加的条目数。分学科列出。 |
| 明日 1 个重点 | 必须可执行,带时长。优先从 weakness-profile.md 的"当前关注 pattern"里选。 |
| 给家长一句话 | 不指责,可执行,≤ 50 字。 |
| 给孩子一句话 | 鼓励 + 下一步。不写"加油"、"棒"这种空话。必须指出具体做对了什么。 |
| 今晚父母可做的 1 件事 | parent-playbook 生成,3 分钟可做。 |
当天孩子什么都没做
- 还是要生成日报
- "今日完成": 0 项
- "今日突破": "今天她休息了一天,这本身也是节奏的一部分"(不夸张说她有进步,但也不批评)
- streak: 维持(还没断)或归 0(已经断 2 天)
- 父母 playbook: 类 D(纯陪伴型)
- trends.csv:
2026-05-22,meimei,0,0,,,,0,0
当天孩子情绪化中断
- 日报里如实记录,语气不带评价
- "今日完成"标 ⏸️(暂停)
- "今日卡点": "今天的卡点不是知识,是状态"(不深入)
- 父母 playbook: 强制类 D(陪伴型,不学习)
重复生成同一天日报
追加新 section,不要覆盖:
## 补充更新 (19:30)
(新内容)
不要做
- ❌ 不把日报发到任何外部
- ❌ 不在日报里出现真实姓名 / 学校(代号化)
- ❌ 不写"再接再厉"、"持之以恒"这种空话
- ❌ 不在"今日突破"里写"她有进步"这种判断性的话,只写具体瞬间
- ❌ 不在父母 playbook 里给抽象建议(必须是具体台词/动作)
