| name | course-generator |
| description | 从多个文献内容中系统化提取并生成结构化课程。支持 1-100+ 个文献文件，智能识别内容类型（转录/文献/混合），自动进行主题识别、课程大纲生成、总览与章节内容撰写。采用可选模块架构，适应不同类型内容（理论/实践/案例/历史等）。本技能应在用户需要将多个文献整理为系统化课程、生成学习材料、处理转录内容、或从复杂文稿中提取结构化内容时使用。 |
| license | Complete terms in LICENSE.txt |
课程生成器
概述
从多个文献内容中系统化提取并生成结构化课程。支持 1-100+ 个文献文件，智能识别内容类型（转录内容/普通文献/混合内容），自动进行主题识别、内容优化、课程大纲生成、总览与章节内容撰写。
核心原则：
- 忠实原文：保留文献中的核心观点、具体例子、重要表述，不添加文档外信息
- 叙述性写作：完全避免要点罗列，使用段落形式，包含完整的论证和阐述
- 详尽完整：总览 + 专题文档，包含核心观点、案例分析、重要表述、数据支撑、背景信息
- 智能处理：自动识别并去除发言人标记、时间戳，提取配图链接，清洗冗余信息，转换口语为书面语，将内容直接呈现而非强调说话者
工作流程
用户请求 → 读取文献 → 智能识别内容特征 → 生成课程大纲 → 生成总览+专题 → 保存文件
输入类型
- 文献目录：包含多个文献文件的目录（支持 md、txt 等格式）
- 文献文件：1-100+ 个文献文件
- 输出位置：输入文件所在目录（单文件）或输入目录的父目录（文件夹）
输出结构
课程名称/
├── 00 课程名称 - 总览.md
├── 01 第一章主题.md
├── 02 第二章主题.md
├── 03 第三章主题.md
└── [更多章节文件]
执行步骤
Step 1: 读取文献文件
使用 Glob 工具一次性读取指定目录下的所有文献文件：
Glob: {输入目录}/**/*.{md,txt}
保持完整上下文，一次性读取所有文件内容。
Step 2: 智能识别内容特征
检测文件特征，自动识别内容类型：
- 发言人标记：发言人1、发言人2等
- 时间戳模式：00:00、12:34等格式
- 配图链接：包含图片URL链接
- 转录特征：口语化表达、现场演示描述等
根据识别的内容特征，自动选择最合适的处理方式。
Step 3: 生成课程大纲
调用 AI 模型，一次性分析所有文献并生成课程大纲。详见 outline_prompt.md。
核心要求：
- 整体把握：理解所有内容的整体脉络和逻辑关系
- 主题识别：基于所有内容自动识别主要主题
- 内容优化：清洗冗余信息，保留核心内容，转换口语为书面语
- 课程组织：按主题生成章节，案例和展望融入相应主题
- 配图处理：识别配图并合理安排到相关主题章节
输出格式：
课程标题：[基于原文生成的课程名称]
第一章 [主题名称] - 核心观点摘要
[相关案例和应用场景将融入本章节]
第二章 [主题名称] - 核心观点摘要
[相关案例和应用场景将融入本章节]
默认输出：总览文档 + 各专题文档
Step 4: 生成总览文档
生成课程总览，包含课程概述、学习目标、课程结构、学习路径建议。
详见 overview_prompt.md。
输出文件名：00 [课程名称] - 总览.md
Step 5: 生成专题文档
为每个章节生成详细的段落式内容。详见 chapter_prompt.md。
叙述性写作要求：
- 完全避免要点列表，使用段落形式
- 每个概念都有完整的解释和论证
- 保持逻辑连贯，层层递进
可选模块架构：
根据内容特点，AI 从 11 个可选模块中选择合适的组合：
| 模块名称 | 适用场景 |
|---|
| 引言与概述 | 需要背景介绍和内容导航 |
| 核心概念与原理 | 理论性内容，需要概念阐释 |
| 理论框架 | 学术性、理论性较强的内容 |
| 历史背景 | 需要时间线或发展历程的内容 |
| 实践案例 | 有具体应用实例的内容 |
| 应用场景 | 需要场景说明的内容 |
| 最佳实践 | 需要操作指南的内容 |
| 对比分析 | 需要比较不同方案/观点的内容 |
| 未来展望 | 有前瞻性、趋势性内容 |
| 本章小结 | 需要总结回顾的内容 |
| 延伸阅读 | 有相关资源推荐的内容 |
默认推荐组合：
- 理论类：引言与概述 + 核心概念与原理 + 本章小结
- 实践类：引言与概述 + 应用场景 + 最佳实践 + 本章小结
- 案例类：引言与概述 + 实践案例 + 对比分析 + 本章小结
- 综合类：根据内容特点灵活组合
Step 6: 创建输出目录
- 使用
Bash 创建目录
- 输出路径：输入文件所在目录（单文件）或输入目录的父目录（文件夹）
- 目录名：AI 生成的课程名称
Step 7: 保存文档
- 总览文档：
00 [课程名称] - 总览.md
- 专题文档：
0X [章节序号] [主题名称].md
质量标准
内容质量
- 忠实原文：不改变原文含义，保留关键信息
- 叙述性写作：完全避免要点列表，使用段落形式
- 详尽完整：每个观点都有完整阐述和论证
- 自然表达：避免频繁使用"原文中"、"根据原文"、"主讲人强调"、"主讲人指出"、"主讲人提到"等表述，直接陈述内容本身，不强调内容来源归属
- 智能融合：案例和展望内容融入相关主题章节，不单独成章
格式规范
总览文档格式：
# [课程标题] - 总览
## 一、课程概述
[段落式展开介绍课程背景、核心价值和主要内容]
## 二、学习目标
[段落式阐述学习目标]
## 三、课程结构
[段落式说明各章节内容和关联]
## 四、学习路径建议
[段落式提供学习建议]
专题文档格式（可选模块）：
专题文档根据内容类型使用不同的模块组合：
理论类内容示例：
# 第X章 [章节标题]
## 一、引言与概述
[段落式介绍背景和主要内容]
## 二、核心概念与原理
[段落式详细阐述核心概念]
### 1、[子主题1]
[段落式深入讲解]
### 2、[子主题2]
[段落式继续展开]
## 三、本章小结
[段落式总结学习内容和价值]
实践类内容示例：
# 第X章 [章节标题]
## 一、引言与概述
[段落式介绍背景和主要内容]
## 二、应用场景
[段落式描述各种应用场景]
## 三、最佳实践
[段落式总结最佳实践]
## 四、本章小结
[段落式总结学习内容和价值]
参考文档
详细提示词模板请参见：
