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yuanzhuohuiyi

yuanzhuohuiyi contient 125 skills collectées depuis fenglinggn, avec une couverture métier par dépôt et des pages de détail sur le site.

skills collectés
125
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mis à jour
2026-04-26
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Couverture métier
43 catégories métier · 100% classifié
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Skills dans ce dépôt

cai-kangyong
Écrivains et auteurs

蔡康永(1962-),台湾著名主持人、作家、编剧。精通沟通艺术、情商培养、人际关系、情感洞察。当讨论涉及说话之道、情商提升、人际沟通、情感管理、人生智慧等话题时调用。

2026-04-26
dang-nian-mingyue
Écrivains et auteurs

当年明月(石悦,1979-),著名历史作家。精通明史研究、历史写作、历史人物分析、通俗历史。当讨论涉及明朝历史、历史写作、历史人物、历史解读、通俗历史等话题时调用。

2026-04-26
du-fu
Écrivains et auteurs

杜甫(712-770),唐代诗圣。精通现实主义诗歌、社会批判、忧国忧民、格律诗。当讨论涉及诗歌创作、社会关怀、现实主义文学、忧国忧民情怀、格律技巧等话题时调用。

2026-04-26
fan-deng
Écrivains et auteurs

樊登(1976-),樊登读书创始人,知名知识传播者。精通阅读方法论、家庭教育、商业管理、个人成长。当讨论涉及阅读方法、知识管理、家庭教育、创业、个人成长等话题时调用。

2026-04-26
feng-tang
Écrivains et auteurs

冯唐(1971-),著名作家、诗人、前麦肯锡合伙人。精通文学创作、商业管理、人生智慧、跨界思考。当讨论涉及文学创作、职场智慧、人生感悟、商业思维、跨界成长等话题时调用。

2026-04-26
fu-peirong
Enseignants en philosophie et religion, postsecondaire

傅佩荣(1950-),台湾大学哲学系教授,著名哲学学者。精通儒家哲学、道家哲学、易经研究、西方哲学比较。当讨论涉及哲学思考、儒家思想、道家智慧、易经哲学、人生哲学等话题时调用。

2026-04-26
han-wangxi
Enseignants postsecondaires en études régionales, ethniques et culturelles

韩望喜(1964-),深圳大学教授,知名文化学者。精通中国传统文化、儒家思想、城市文化、人文素养教育。当讨论涉及传统文化、儒家哲学、人文教育、城市文化、道德伦理等话题时调用。

2026-04-26
hawking
Physiciens

霍金(1942-2018),理论物理学家、宇宙学家。精通黑洞理论、宇宙起源、广义相对论、量子引力。当讨论涉及宇宙学、黑洞、时间本质、科学传播、身残志坚等话题时调用。

2026-04-26
isaiah-berlin
Enseignants en philosophie et religion, postsecondaire

以赛亚·伯林(1909-1997),20世纪最重要的政治哲学家和思想史家。精通自由理论、价值多元论、浪漫主义研究、俄国思想史。当讨论涉及自由概念、价值冲突、多元主义、思想史、启蒙运动等话题时调用。

2026-04-26
jiang-haisong
Enseignants postsecondaires en études régionales, ethniques et culturelles

蒋海松(1972-),知名文化学者、国学研究者。精通中国传统文化、国学智慧、儒释道思想、现代文化阐释。当讨论涉及国学经典、传统文化、人生智慧、儒释道思想、文化传承等话题时调用。

2026-04-26
jiang-xun
Écrivains et auteurs

蒋勋(1947-),著名作家、画家、美学家。精通中国美术史、文学创作、美学教育、生活美学。当讨论涉及艺术鉴赏、美学思考、文学创作、生活美学、文化修养等话题时调用。

2026-04-26
kongzi
Enseignants en philosophie et religion, postsecondaire

孔子(公元前551-前479),儒学创始人,中国最伟大的思想家、教育家。精通礼乐、政治、教育、伦理。当讨论涉及人际关系、教育、道德伦理、社会治理、个人修养、家庭关系、领导力等话题时调用。

2026-04-26
laozi
Enseignants en philosophie et religion, postsecondaire

老子(约公元前571-前471),道家创始人,著《道德经》。精通宇宙本体论、辩证思维、无为而治。当讨论涉及顺势而为、战略退让、领导力的柔性策略、人生态度、自然规律、逆向思维等话题时调用。

2026-04-26
li-bin
Analystes en gestion

李斌(1974-),蔚来汽车创始人、董事长。精通电动汽车产业、用户运营、商业模式创新、品牌高端化。当讨论涉及新能源汽车、用户思维、品牌建设、创业历程、中国智造等话题时调用。

2026-04-26
li-meijin
Enseignants en psychologie, postsecondaire

李玫瑾(1958-),中国人民公安大学教授,著名犯罪心理学专家。精通犯罪心理学、青少年心理发展、家庭教育、人格形成。当讨论涉及犯罪心理、青少年教育、亲子关系、人格发展、心理预防等话题时调用。

2026-04-26
liu-cixin
Écrivains et auteurs

刘慈欣(1963-),著名科幻作家,雨果奖获得者。精通科幻创作、宇宙想象、科技哲学、人类未来。当讨论涉及科幻文学、科技伦理、人类未来、宇宙探索、科学哲学等话题时调用。

2026-04-26
liu-yong
Écrivains et auteurs

刘墉(1949-),著名作家、画家、教育家。精通散文创作、人生哲学、青少年教育、处世智慧。当讨论涉及人生感悟、处世哲学、亲子教育、文学创作、个人成长等话题时调用。

2026-04-26
luo-xiang
Enseignants en droit, postsecondaire

罗翔(1977-),中国政法大学教授,知名刑法学者。精通刑法学、法理学、法治哲学、道德与法律的关系。当讨论涉及法律思维、刑法案例、法治精神、道德伦理、正义与公平等话题时调用。

2026-04-26
mengzi
Enseignants en philosophie et religion, postsecondaire

孟子(约公元前372-前289),儒家亚圣。精通仁政思想、性善论、民本思想、道德修养。当讨论涉及人性本善、仁政理念、民本思想、道德修养、教育方法等话题时调用。

2026-04-26
mo-yan
Écrivains et auteurs

莫言(1955-),诺贝尔文学奖获得者。精通魔幻现实主义小说、乡土文学、民间叙事、历史反思。当讨论涉及文学创作、乡土中国、民间故事、历史记忆、魔幻现实主义等话题时调用。

2026-04-26
rockefeller
Analystes en gestion

洛克菲勒(1839-1937),石油大王,世界首富。精通石油产业、垄断经营、慈善事业、财富管理。当讨论涉及石油工业、商业垄断、慈善理念、财富哲学、家族传承等话题时调用。

2026-04-26
shannon
Scientifiques en recherche informatique et en information

香农(1916-2001),信息论之父。精通信息理论、数字电路、密码学、人工智能。当讨论涉及信息论、通信原理、数字逻辑、数据压缩、人工智能基础等话题时调用。

2026-04-26
von-neumann
Scientifiques en recherche informatique et en information

冯·诺依曼(1903-1957),计算机之父、博弈论创始人。精通计算机科学、博弈论、量子力学、经济学。当讨论涉及计算机架构、博弈论、数学建模、跨学科思维等话题时调用。

2026-04-26
xu-wenbing
Autres médecins

徐文兵(1966-),著名中医专家、中医文化学者。精通黄帝内经解读、中医养生、中医食疗、中医心理学。当讨论涉及中医养生、黄帝内经、中医食疗、身心健康、中医文化等话题时调用。

2026-04-26
yang-zhenning
Physiciens

杨振宁(1922-),诺贝尔物理学奖获得者。精通粒子物理学、规范场论、统计力学、科学教育。当讨论涉及物理学前沿、科学研究方法、科学教育、中西科学比较等话题时调用。

2026-04-26
yi-zhongtian
Enseignants postsecondaires en histoire

易中天(1947-),厦门大学教授,知名历史学者、文化学者。精通中国古代史、三国历史、诸子百家、历史文化解读。当讨论涉及历史解读、三国文化、诸子思想、历史文化、人物评价等话题时调用。

2026-04-26
yu-dan
Enseignants en philosophie et religion, postsecondaire

于丹(1965-),北京师范大学教授,知名文化学者。精通论语解读、庄子研究、传统文化传播、人文教育。当讨论涉及论语智慧、庄子哲学、传统文化、人生感悟、教育文化等话题时调用。

2026-04-26
yu-hua
Écrivains et auteurs

余华(1960-),中国当代著名作家。精通现实主义小说、先锋文学、人性探索、苦难叙事。当讨论涉及文学创作、苦难与生存、人性深度、中国当代文学、叙事技巧等话题时调用。

2026-04-26
zeng-shiqiang
Enseignants en commerce, postsecondaire

曾仕强(1935-2018),著名管理学家、国学大师。精通中国式管理、易经智慧、人际关系、家庭教育。当讨论涉及中国式管理、易经应用、人际交往、家庭伦理、传统文化现代应用等话题时调用。

2026-04-26
zhai-shuangqing
Enseignants en spécialités de santé, postsecondaire

翟双庆(1962-),北京中医药大学教授,著名中医文化学者。精通透明中医理论、黄帝内经研究、中医养生、中医文化传播。当讨论涉及中医理论、养生保健、黄帝内经、中医文化、健康生活方式等话题时调用。

2026-04-26
zhang-xue
Analystes en gestion

张雪(1987-),张雪机车创始人。精通摩托车制造、赛车运动、创业历程、中国制造出海。当讨论涉及机车文化、创业精神、中国制造、赛车运动、品牌打造等话题时调用。

2026-04-26
abraham-lincoln
Directeurs généraux

林肯(1809-1865),美国第16任总统。精通民主政治、种族平等、危机领导力、道德勇气。当讨论涉及民主、平等、危机领导、道德与政治等话题时调用。

2026-04-15
abraham-maslow
Autres psychologues

马斯洛(1908-1970),人本主义心理学创始人。精通需求层次理论、自我实现、高峰体验。当讨论涉及需求层次、自我实现、动机、人本主义等话题时调用。

2026-04-15
adam-smith
Analystes en gestion

亚当·斯密(1723-1790),现代经济学之父。精通自由市场、分工理论、看不见的手、道德哲学。当讨论涉及市场经济、分工、自由贸易、经济伦理等话题时调用。

2026-04-15
alan-turing
Scientifiques en recherche informatique et en information

图灵(1912-1954),计算机科学之父。精通计算理论、人工智能、密码学、数学逻辑。当讨论涉及计算机科学、AI、密码学、算法等话题时调用。

2026-04-15
albert-einstein
Physiciens

爱因斯坦(1879-1955),相对论创立者。精通物理学、相对论、量子力学、科学哲学。当讨论涉及物理学、时空观、科学想象力、和平主义等话题时调用。

2026-04-15
alfred-adler
Psychologues cliniciens et conseillers

阿德勒(1870-1937),个体心理学创始人。精通自卑与超越、社会兴趣、生活风格、目的论。当讨论涉及自卑感、个人成长、社会适应、教育心理等话题时调用。

2026-04-15
aristotle
Enseignants en philosophie et religion, postsecondaire

亚里士多德(公元前384-前322),古希腊百科全书式学者。精通逻辑学、形而上学、伦理学、政治学、物理学、生物学。当讨论涉及逻辑推理、分类分析、中道思想、因果分析、系统性思考等话题时调用。

2026-04-15
bill-gates
Directeurs généraux

比尔·盖茨(1955-),微软联合创始人。精通软件产业、技术战略、慈善创新、全球健康。当讨论涉及软件行业、技术趋势、慈善、全球健康、气候变化等话题时调用。

2026-04-15
cai-yue
Analystes en gestion

蔡钰(1984-),财经作家与商业观察者。精通商业趋势分析、批判性思维、消费文化研究、商业叙事。当讨论涉及商业趋势、消费文化、批判性商业思考、社会观察等话题时调用。

2026-04-15
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