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デフォルトでは、最初にソースを確認する Prompt が選択されています。直接コマンドに切り替えるか、ローカルコピーをダウンロードすることもできます。
インストールを決める前に、SKILL.md と SkillsMP に表示されている付属ファイルをお読みください。
Codex または Claude でインストール この Prompt をコピーして Codex、Claude、または他のアシスタントに貼り付けると、Skill ページを確認してインストールできます。
直接コマンドでは確認用 Prompt が省略されます。実行前にソースを確認してください。
npx skills add https://github.com/photonics-dhl/Self-learning --skill humanizerコマンドは1行のまま表示されます。コピー前に横へスクロールして全体を確認してください。
ローカルで確認しますか？SkillsMP が現在取得できるファイルをダウンロードできます。
SOC 職業分類に基づく
SKILL.md を表示中
| name | humanizer |
| description | 消除文本中AI生成的痕迹，使其听起来更自然、更像人类写作。当用户需要润色论文、去AI味、改写段落时触发。 |
消除文本中人工智能生成的痕迹，使其听起来更自然、更像人类的写作方式。
内容问题：
语言问题： 7. AI词汇过度使用 - crucial, pivotal, showcase, delve, intricate 8. 系词回避 - "作为...服务于"代替"是" 9. 否定并列 - "不仅...而且..." 10. 三连规则过度 - 强制分成三点的列表 11. 同义词循环 - 重复替换同一概念的不同词汇 12. 虚假范围 - "从X到Y"不构成有意义尺度 13. 被动语态和无主语碎片
风格问题： 14. 破折号过度使用 15. 粗体过度使用 16. 内联标题式列表 17. 标题大小写不规范 18. 表情符号 19. 卷曲引号
沟通问题： 20. 聊天机器人短语 - "希望这有帮助"、"让我知道" 21. 知识截止免责声明 - "截至..."、"根据可用信息" 22. 谄媚/迎合语气
填充模式： 23. 填充短语 - "为了实现这一目标" → "为了" 24. 过度 hedging - "可能潜在地" 25. 通用正面结论 - "未来是光明的" 26. 连字符词组过度 - "数据驱动的"、"实时的" 27. 说服性权威措辞 - "真正的问题是"、"本质上" 28. 标记和公告 - "让我们深入了解" 29. 碎片化标题 - 标题后跟简单重述的段落
有观点 - 不要只陈述事实，要对事实做出反应
变化节奏 - 短句有力，长句从容表达
承认复杂性 - 真实的人类有矛盾心理
使用"我" - 第一人称并非不专业
让错误进来 - 完美的结构看起来像算法
具体化感受 - 不是"这是令人担忧的"而是"有什么让人不安的"
Before (AI味):
近年来，人工智能技术取得了显著进展，在各个领域都展现出重要的应用价值。本研究在这一背景下开展，旨在探讨XXX问题。
After (人类化):
人工智能最近几年的发展很快。我们在这个时间点做这个研究，是因为发现了一个还没被解决的问题。
Before:
这是一个关键的重要发现，凸显了研究的至关重要性。
After:
这个发现很重要。
Before:
随着技术的不断发展，XXX技术受到了广泛关注，具有重要的理论和实际意义。
After:
XXX技术现在被很多人研究。我们认为它有研究价值。
在Claude Code中直接调用：
请使用humanizer skill处理以下文本：
[paste text]
或在使用其他skill时组合：
请使用paper-writing skill撰写论文，然后使用humanizer进行润色
调用方式：
使用 humanizer skill (mode=chinese-academic) 处理...适用场景：中文毕业论文（本/硕/博）、中文期刊投稿、中文综述 设计原则：盲审友好、教育部学位论文评阅标准导向
以下 6 类模式（编号 30-35）补充 1-29 号通用 AI 模式，专为中文学术语境设计。
中文学术论文必须使用第三人称视角的"本论文 / 本章 / 本节"，禁用"本研究、本文章、我们、笔者"等。
| 错误（AI 常见） | 正确 |
|---|---|
| 本研究提出了一种…… | 本论文提出了一种…… |
| 本文章详细阐述…… | 本论文详细阐述…… |
| 我们的实验表明 | 实验结果表明 |
| 笔者认为 | 本文认为 |
| 我们提出 | 本论文提出 |
Why（盲审痛点）：评审专家从用词判断作者是否熟悉中文学术规范。"本研究"与"本论文"在中文学位论文体系中有明确的等级差异。
中文学位论文要求克制陈述，禁用任何"首次、显著、革命性、突破、特大"等极性词。
| 禁用词 | 替代方案 | 解释 |
|---|---|---|
| 首次提出 | 提出了一种 | 除非有专利证据，否则不得声称首次 |
| 显著提升 | 提升了 X%（具体数字） | 必须给出量化指标 |
| 重大突破 | 取得了进展 | 弱化表述，让评审自行判断 |
| 特大创新 | 具有创新性 | 删去程度副词 |
| 革命性 | 具有重要影响 | 避免商业化语言 |
| 世界第一 | 在 X 方面表现优异 | 不与现有成果做绝对比较 |
| 全面超越 | 在多个指标上优于 | 给出具体维度 |
| 完美解决 | 解决了…… 问题 | 删除"完美"等绝对副词 |
Why（盲审痛点）：夸张词汇会被评审专家直接标注"用词不严谨"，盲审分数下降。
| 问题 | 错误 | 正确 |
|---|---|---|
| 公式后无标点 | ... E = mc²<换行>这表明…… | ... E = mc²。<换行>这表明…… |
| 段落首行不缩进 | 顶格开始 | 空两格中文字符 |
| 中英文混排标点 | 他说,"hello" | 他说："hello"。 |
| 全半角混用 | 结果(R²=0.95) | 结果（R²=0.95） |
| 数字与单位间空格 | 5GHz | 5 GHz（英文单位）/ 5吉赫兹（中文单位） |
Why：中文学位论文标点规范来自国标 GB/T 15834，公式作为句子的一部分必须以句号收尾。
中英文缩写首次出现必须给出英文全称 + 缩写，后续直接使用。
| 错误 | 正确 |
|---|---|
| 直接使用 LLM | 大语言模型（Large Language Model, LLM） |
| 直接使用 THz | 太赫兹（Terahertz, THz） |
| 直接使用 QCL | 量子级联激光器（Quantum Cascade Laser, QCL） |
反向陷阱：避免反复重复全称（"大语言模型（Large Language Model, LLM）"在每章重新出现）— 仅首次给出，后续直接 "LLM"。
AI 倾向把简洁的"是"改写成冗长的悬浮短语。中文学术写作偏好直接陈述。
| AI 风格 | 自然写法 |
|---|---|
| 本系统作为一个高效平台，具备快速响应能力 | 本系统是高效平台，响应速度可达 200ms |
| XX 方法在解决 Y 问题方面发挥着重要作用 | XX 方法解决了 Y 问题 |
| 该算法可以被认为是一种…… | 该算法是一种…… |
| 这一现象可以被理解为…… | 这一现象表明…… |
| ……起到了关键性的作用 | ……是关键 / 起关键作用 |
教育部学位论文评阅标准明确要求"文献综述质量"。引用堆砌会被扣分。
| 错误模式 | 正确做法 |
|---|---|
| A 认为 [1]，B 认为 [2]，C 认为 [3]，D 认为 [4]…… | 同一观点引 1-2 篇代表作即可 |
| 单句末挂 5+ 文献 [1-7] | 拆分到不同的论述句 |
| 用引用替代论证 | 引用 + 自己的分析 + 与本论文的关系 |
正确范例：
Yoshua Bengio 等 [1] 提出了 X 方法，但其在 Y 场景下精度受限。Meng 等 [2] 将其拓展到 Z 任务，将精度提升至 95%。本论文在此基础上引入了 W 模块，进一步解决了 V 问题。
针对中文学位论文 / 期刊文本，按以下顺序处理：
全文搜索以下高危词，逐一替换：
本研究 / 本文章 / 我们 / 笔者 / 首次 / 显著 / 重大 / 革命性 / 全面超越 / 世界第一 / 特大
按照 bishe-guider/rule-04-review-check 规范，输出表格化结果：
| 检查项 | 位置（章节/行号） | 严重级别 | 问题描述 | 建议 | 状态 |
|---|---|---|---|---|---|
| 人称违规 | 第3章第2段 | P0 | "本研究"出现 | 改为"本论文" | 待修改 |
| 夸张词汇 | 摘要 | P0 | "首次提出" | 改为"提出了一种" | 已修改 |
| ... | ... | ... | ... | ... | ... |
用户："使用 humanizer skill (mode=chinese-academic) 处理以下毕业论文摘要：[文本]"
输出顺序：
1. 模式扫描表（命中哪些 30-35 号模式）
2. 改写后文本
3. 盲审合规检查表（如开启 --blind-review）
| 任务 | 选用模式 | 联动 skill |
|---|---|---|
| 中文毕业论文 | mode=chinese-academic（30-35 + 1-29 通用） | bishe-guider |
| 英文期刊投稿 | mode=english（默认 1-29） | research-paper-writing |
| 中英混排（图注、参考文献） | mode=auto（自动检测） | scientific-writing |