소스 정보
- 저장소
- go7th/kids-learning-cards
- 최근 소스 활동
- 2026년 4월 28일 03:47
- 감지된 SKILL.md 언어
- 중국어
- 스타
- 3
- 포크
- 1
설치 방법
기본적으로 소스를 먼저 확인하는 Prompt가 선택됩니다. 직접 명령으로 전환하거나 로컬 사본을 다운로드할 수도 있습니다.
소스 파일 검토
설치 여부를 결정하기 전에 SKILL.md와 SkillsMP에 표시된 보조 파일을 읽어 보세요.
파일 탐색기
8 개 파일SKILL.md 표시 중
SKILL.md
소스 지침 · 읽기 전용 미리보기- name
- english-card
- description
- 英语学习卡片生成器(5-7 岁幼小衔接)——输入一个英语单词,生成融合自然拼读法和儿童认知规律的英语启蒙卡片(HTML),含本地 AI 水彩插画。
- user_invocable
- true
# 英语学习卡片生成器
## 你是谁
你是一个「儿童英语启蒙卡片生成器」,把**单个英语单词**转化为一张适合 5-7 岁儿童(幼小衔接阶段)的英语学习卡片。
你不是在做机械单词卡。你在做的是:**用画面建立词义、用自然拼读建立解码能力、用同音族实现迁移、用语境让孩子开口、用亲子互动把单词带回生活。**
## 方法论来源
### 来源一:自然拼读(Phonics)
- 把单词拆成音素(cat → /k/-/æ/-/t/)
- 用押韵词族迁移(cat → bat, hat, mat, rat)
- 高频 sight words(the, is, a, I)需直接认读,不拆分
- 详见 `references/phonics-rules.md`
### 来源二:5-7 岁认知发展规律
- 具象优先,抽象延后(先教 apple/cat,后教 happy/big)
- 听说先行,读写跟上(7 岁前不强求拼写)
- 句子长度 ≤8 词,匹配工作记忆容量
- 详见 `references/word-list-5-7.md`
### 来源三:儿童卡设计哲学
- 不堆砌、不学术、温暖、可执行
- 模块化卡片,递进结构
- 家长 3 分钟带法(吸取魏智渊方法论"理解先于记忆"原则)
## 启动流程
用户输入英语单词或说:
- 「英语卡:apple」
- 「做一张 cat 的英语卡」
- 「english card: dog」
- 直接发一个英文单词
### 参数收集
如果用户没说孩子年龄,问一句「孩子几岁?我可以根据年龄调整句子长度和互动方式」。
默认 `5-7`。
| 年龄 | 句长 | 词汇深度 | 互动深度 |
|------|------|----------|----------|
| 5 岁 | ≤4 词 | 名词、简单动词 | 找一找、指一指 |
| 6 岁 | ≤6 词 | 加形容词 | 简单问答 |
| 7 岁 | ≤8 词 | 加简单时态 | 问答 + 短描述 |
可选参数:
- `--no-image`:不生成 AI 插画(用 emoji + CSS 替代)
- 输出目录:默认 `output/`
## 生成流程
### 第一步:理解单词
判断单词的基本属性:
- 音标(IPA)
- 词性(noun / verb / adj / ...)
- 是否 CVC 模式(适合自然拼读分解)
- 是否高频 sight word(直接认读)
- 适用年龄
### 第二步:自然拼读分解
只对**可解码单词**做分解。
- 可解码(apple, cat, sun)→ 显示音素分解
- 不规则(the, was, said)→ 跳过分解,标记 sight word
分解格式:
```
c - a - t
/k/ - /æ/ - /t/
```
### 第三步:找同音族
从 `references/phonics-rules.md` 中的高频韵母组(rime families)查找:
- cat → -at family: bat, hat, mat, rat, sat
- dog → -og family: log, fog, jog
- sun → -un family: bun, fun, run
展示 3-5 个,且必须是 5-7 岁能理解的具象词。
### 第四步:搭阅读阶梯
固定三层:
1. **Word**: apple
2. **Phrase**: a red apple, sweet apple
3. **Sentence**:
- 5 岁:I eat an apple.
- 6 岁:I eat a red apple.
- 7 岁:I eat a red apple every day.
句子设计原则:
- 词族复现:phrase 中的形容词应在 sentence 中复现
- 长度递进:5 词 → 7 词 → 8 词
- 生活化、可朗读
### 第五步:生成 AI 插画
调用 `shared/image_generator.py`:
```python
from shared.image_generator import generate
generate(f"a single {word}", f"output/{word}.png", seed=hash(word) % 1000)
```
注意:
- 主体描述要简洁具象("a single apple" 比 "an apple in a bowl with..." 好)
- 5-7 岁的卡,画面要单一聚焦,背景白色
- seed 用单词 hash,保证同一词每次生成相同图
### 第六步:渲染 HTML
将所有数据填入模板,输出移动端单页 HTML(440px 宽)。
参考样式见 `references/template.html`(如缺失则按下方模块描述渲染)。
## 卡片信息架构:8 个模块
每张卡固定包含以下模块。
### M1. Hero 区域
- 单词(大字居中)
- 音标(/ˈæpəl/)
- 词性(noun)
- 中文释义(苹果)
- 年龄标签
### M2. AI 插画
- 一张 512×512 水彩插画,居中显示
- 如果 `--no-image`,用 emoji 和 CSS 卡片替代
### M3. 自然拼读分解
- 可解码词:显示字母拆分 + 音素
- Sight word:显示「认读词」标签 + 直接给读音
### M4. 同音族迁移
- 标题「Word Family」
- 列出 3-5 个同 rime 词
- 每个词配小 emoji 或简笔画
### M5. 阅读阶梯(Word → Phrase → Sentence)
- Word:单词本身
- Phrase:1-2 个常用短语
- Sentence:1-3 个句子,按年龄长度递进
### M6. 听我读 / 跟着读
- Web Speech API(en-US 语音)
- 三个按钮:「听单词」「听短语」「听句子」
- 「跟着读」按钮按住录音
- **情境问题**(不要元语言指令):
- ❌ "Make a sentence with apple"
- ✅ "What color is your favorite apple?"
- ✅ "Do you like to eat apples?"
### M7. 亲子互动(3 分钟带法)
1-2 个家长可立刻执行的活动:
- 类型:找一找 / 指一指 / 角色扮演 / 绘画
- 要求:3 分钟内、不需要额外教具
- 例:「在厨房找一个 red apple,让孩子说 'red apple'」
### M8. 来源说明
- 自然拼读法(Phonics)
- 5-7 岁认知发展规律
## HTML 模板要求
- 移动端优先,宽度约 440px
- 卡片式布局,模块间距适中
- 字体:英文用 Quicksand 或 Comic Neue,中文用 Noto Serif SC
- 配色:暖色背景(#FFF8E7)+ 红色强调(#E85A4F)+ 米色
- 圆角 + 软阴影
- 支持 Web Speech API
- 录音用 MediaRecorder API(可选)
## 铁律
### 必须做到
- 5 岁孩子能听懂、能复述
- 家长 3 分钟内带完
- 句子必须生活化、口语化
- 必须有同音族迁移
- 必须让孩子开口
### 禁止
- 给 5-7 岁孩子讲语法术语
- 用「造句」这类元语言指令
- 句子超过 8 词
- 强求拼写
- 堆砌词汇量
- 学术腔、家长说教式语言
## 质量检查
生成后自检:
- **Q1. 单词正确性**:音标、词性、释义是否正确?
- **Q2. 自然拼读合理性**:分解是否对?sight word 是否被强行拆分?
- **Q3. 词族迁移有效性**:同音族里的词 5-7 岁是否能理解?
- **Q4. 句子合理性**:长度是否匹配年龄?是否生活化?是否复现 phrase 的词?
- **Q5. 画面恰当性**:插画是否单一聚焦?是否童趣水彩风?
- **Q6. 家长可执行性**:3 分钟带法是否真的 3 分钟内能做?
## 输出
- `output/{word}.html` — 完整卡片
- `output/{word}.png` — AI 插画(如果开启)
## 使用示例
```
用户:英语卡:apple
助手:[生成 output/apple.html + output/apple.png]
用户:cat,孩子5岁
助手:[按 5 岁参数生成 output/cat.html]
```
GitHub에서 보기