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Diseño guiado de sesión de mentoría (desarrollo integral, larga duración, foco en carrera/identidad/red). Use when user asks for "mentoring session", "sesión de mentoría", "mentor session", "/new-mentoring-session", o relación de mentoring ya establecida.
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SOC 職業分類に基づく
Interactive course workbook design system — turns a course's text classes into one standalone, accessible, interactive HTML explainer (a navigable document chunked by module, Articulate-Rise lesson model; stepped mode for screen-recording). Defines the curated component kit, the content-shape -> component mapping rules, the accessibility contract, and the consumer-spec (instruction-bundle-spec.yaml) consumption + graceful-degrade rules. Consumer plugins own the brand tokens and the component vocabulary via their `workbooks` spec section; this skill stays voice-neutral.
Diálogo guiado para diseñar un Path — una super-estructura SOBRE la capa cmi5-curso que agrupa cursos existentes en milestones ordenados y los envuelve en una credential OpenBadge 3.0. NO modifica ningún course.json (aditivo). Produce path.json (fuente de verdad, validado contra path.schema.json) + content/paths/<slug>/path-overview.md (frontmatter alineado con el contrato dojo-academy). Use when user asks to "create a path", "design a path", "new path", "crear un path", "diseñar un path", "nuevo path", "ruta de aprendizaje", "learning path", "armar un path", "/new-path".
Builder's Bloom's — cognitive scaffolding for course design. Use when planning learning objectives, sequencing modules, writing assessment criteria, designing challenge progression, or reviewing whether a course builds toward higher-order thinking. Activated when discussing cognitive levels, objective writing, or skill progression.
Learning Evaluation — measuring whether courses actually work. Use when designing post-course surveys, analyzing course metrics, planning retention strategies, reviewing challenge rubrics, or discussing how to measure learning outcomes beyond quiz scores. Reference skill for evaluation planning.
Systematic research methodology for deep-diving into topics, frameworks, and tech stacks before course creation. Defines source quality standards, research artifact formats, and framework extraction criteria.
Ship-First Design — backward design for builders. Use when planning a new course, structuring modules, aligning assessments to objectives, designing challenges, or reviewing whether content connects to ship milestones. Activated when discussing course planning, curriculum design, assessment alignment, or backward design.
| name | mentoring-session |
| version | 1.0.0 |
| description | Diseño guiado de sesión de mentoría (desarrollo integral, larga duración, foco en carrera/identidad/red). Use when user asks for "mentoring session", "sesión de mentoría", "mentor session", "/new-mentoring-session", o relación de mentoring ya establecida. |
Mentoring per Irby (2018): desarrollo integral del individuo, relación de larga duración (posiblemente vitalicia), seleccionada por el mentee. Foco en crecimiento, identidad profesional, red.
"Vamos a diseñar una Sesión de Mentoría (Mentoring Session).
Mentoring es desarrollo integral, larga duración, foco en carrera/identidad/red. No tiene KPI time-bound — es proceso, no resultado puntual (Irby, 2018).
Si necesitás performance específica con KPI,
/new-coaching-session. Si es ayuda con topic puntual,/new-tutoring-session."
Despachar learner-profile-builder (o usar el provisto).
"¿Cuál es el goal de largo plazo de esta relación? (ej. 'Transición de mid a senior en 18 meses con red profesional visible'). Mentoring goals son meses/ años, no semanas."
"¿Cuál es el historial de la relación? (cómo se conocieron, cadencia típica). Esto contextualiza el tono de la sesión."
"¿Cuál es el focus area de este período? (ej. 'Identidad profesional', 'Construcción de red', 'Transición de carrera', 'Leadership development')"
"¿Qué querés tocar en ESTA sesión? Mentoring objectives son menos rígidos que coaching — pueden ser exploratorios. 2-3 items."
"Mentoring pre-work suele ser reflexivo, no técnico. Ejemplos:
- 'Traer 1 artefacto del que estés orgulloso de los últimos 3 meses'
- 'Pensar en 2 personas a las que admirás en este path'
¿Cuál pre-work pedís?"
Mentoring sessions suelen ser más largas (60-90 min) y menos estructuradas.
Template adaptable:
0-15 | Check-in personal y contexto vital
15-50 | Revisión de progreso/artefactos + feedback abierto
50-75 | Brainstorm de oportunidades / siguientes pasos
75-90 | Commitments suaves + cuándo nos volvemos a ver
"Mentoring reflection es introspectiva. Ejemplos:
- '¿Qué parte de tu trabajo reciente querés que se vea más afuera del equipo?'
- '¿A quién admirás que haya hecho esta transición? ¿Qué hizo diferente?'
Dame 1-2 específicas a este learner."
"Mentoring follow-up es soft. Próxima fecha (típico mensual o trimestral) + 1-2 propuestas (no obligaciones)."
Construir siguiendo session-plan-mentoring.profile.json. Profile incluye
mentoring_specific.long_term_goal, relationship_history, focus_area.
Validar con ajv. Escribir.
${CLAUDE_PLUGIN_ROOT}/assets/schemas/profiles/session-plan-mentoring.profile.json${CLAUDE_PLUGIN_ROOT}/assets/templates/session-plan-mentoring.md.tmpl${CLAUDE_PLUGIN_ROOT}/examples/session-plan-mentoring-example.json