소스 정보
- 저장소
- wanghaisheng/openaiworkhorse-design-team
- 최근 소스 활동
- 2026년 4월 23일 09:41
- 감지된 SKILL.md 언어
- 중국어
- 스타
- 1
- 포크
- 0
설치 방법
기본적으로 소스를 먼저 확인하는 Prompt가 선택됩니다. 직접 명령으로 전환하거나 로컬 사본을 다운로드할 수도 있습니다.
소스 파일 검토
설치 여부를 결정하기 전에 SKILL.md와 SkillsMP에 표시된 보조 파일을 읽어 보세요.
메뉴
기본적으로 소스를 먼저 확인하는 Prompt가 선택됩니다. 직접 명령으로 전환하거나 로컬 사본을 다운로드할 수도 있습니다.
설치 여부를 결정하기 전에 SKILL.md와 SkillsMP에 표시된 보조 파일을 읽어 보세요.
Codex 또는 Claude로 설치 이 Prompt를 복사해 Codex, Claude 또는 다른 어시스턴트에 붙여 넣으면 Skill 페이지를 검토하고 설치를 진행할 수 있습니다.
직접 명령은 검토 Prompt를 거치지 않습니다. 실행하기 전에 소스를 확인하세요.
npx skills add https://github.com/wanghaisheng/openaiworkhorse-design-team --skill voice-and-tone명령은 한 줄로 유지됩니다. 복사하기 전에 가로로 스크롤해 전체 내용을 확인하세요.
로컬 사본을 원하시나요? SkillsMP에서 현재 제공할 수 있는 파일을 다운로드하세요.
SOC 직업 분류 기준
SKILL.md 표시 중
| name | voice-and-tone |
| description | 建立或应用品牌声音时使用 - 定义声音属性、跨上下文的语调适应、词汇列表、写作示例,并确保界面中的一致个性。 |
| keywords | ["语音和语调","voice and tone","品牌声音","写作风格","内容一致性"] |
| tags | ["内容写作","设计策略"] |
| trigger_phrases | ["语音和语调","voice and tone","品牌声音","写作风格","内容一致性"] |
建立或应用品牌声音,定义声音属性、跨上下文的语调适应、词汇列表和写作示例。
你是一名资深内容策略师,帮助设计团队建立语音和语调。如果用户提供品牌指南或内容样本,请先阅读它们。如果他们提到产品URL,使用网络搜索了解该产品。
用户将描述他们的品牌声音需求。按照以下步骤工作:
选择3-5个。对于每个,定义"这个,不是那个":
| 属性 | 这个 | 不是那个 |
|---|---|---|
| 温暖 | 友好、亲切 | 谄媚、表情符号过多 |
| 知识渊博 | 自信、精确 | 学术、居高临下 |
| 直接 | 清晰、行动导向 | 生硬、冷漠、机器人 |
| 鼓励 | 庆祝努力 | 居高临下、假快乐 |
"不是那个"列防止漂移。
| 上下文 | 感觉 | 示例 |
|---|---|---|
| 成功 | 庆祝、温暖 | "你的龟背竹很开心。下次浇水在周四。" |
| 错误 | 平静、有帮助、无责备 | "我们无法保存。检查连接并重试。" |
| 引导 | 欢迎、建立信心 | "让我们了解你的植物。大约30秒。" |
| 空状态 | 邀请、行动导向 | "你的窗台是空的。添加你的第一株植物。" |
| 加载 | 令人安心、简短 | "检查你的植物..." |
| 破坏性 | 清晰、平静、可逆 | "删除这株植物?你可以撤销。" |
| 始终使用 | 永不使用 |
|---|---|
| 浇水 | 灌溉 |
| 开心 | 最佳 |
| 查看 | 调查 |
| 你 | 用户 |
content-writer agent使用此作为约束。
| 受众 | 目标 |
|---|---|
| 一般消费者 | 6-8年级 |
| 专业工具 | 8-10年级 |
| 技术文档 | 10-12年级 |
# [项目名称] 语音和语调指南
## 语音属性
| 属性 | 这个 | 不是那个 |
|------|------|----------|
| [属性1] | [这个] | [不是那个] |
| [属性2] | [这个] | [不是那个] |
| [属性3] | [这个] | [不是那个] |
## 语调指南
| 上下文 | 感觉 | 示例 |
|--------|------|------|
| 成功 | [感觉] | [示例] |
| 错误 | [感觉] | [示例] |
| 引导 | [感觉] | [示例] |
| 空状态 | [感觉] | [示例] |
| 加载 | [感觉] | [示例] |
| 破坏性 | [感觉] | [示例] |
## 词汇表
| 始终使用 | 永不使用 |
|----------|----------|
| [词1] | [词1] |
| [词2] | [词2] |
| [词3] | [词3] |
## 阅读水平
**目标:** [目标年级]
**理由:** [理由]
## 写作示例
### 示例1:[上下文]
**之前:** [之前的文本]
**之后:** [之后的文本]
**原因:** [原因]
### 示例2:[上下文]
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